2013苏科版物理八下8.4《力的作用是相互的》教案1.docVIP

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2013苏科版物理八下8.4《力的作用是相互的》教案1整理

课 题 8.4 力的作用是相互的 课 型 新授课 课时数 2课时 教学目标 知道施力物体和受力物体的区别 知道力的作用是相互的 教学重点 知道施力物体和受力物体的区别 2、知道力的作用是相互的 教学难点 知道施力物体和受力物体的区别 2、知道力的作用是相互的 教学方法 实验法、讲授法 教学器材 磁铁、小车 教学步骤 教 学 过 程 备 注 师生活动 一、导入新课 踢足球时,球受到脚的踢力而飞出去,同时脚有什么感受? 疼,为什么会出现这种情况呢? 二、讲授新课 1、学习施力物体和受力物体 定义:施加力的物体叫施力物体 受到力的物体叫受力物体 脚踢足球 脚是施力物体 足球是受力物体 脚同时感到疼:脚是受力物体 足球是施力物体 举例说明: 1、拍打桌子 三、力的作用是相互的。 1.引导学生进行实验。 1)用手压铅笔,手有什么感觉? 2)两个相互靠近的载有磁铁的小车,松开手后出现什么现象? 3)两个学生在讲台穿旱冰鞋互推,观察看到的现象。 2.教师演示。 3.归纳得出力的作用是相互的。 4.老师出示图片,游泳和中国火箭在太空飞行。 5.学生尝试解释游泳时向后划水时,人向前进。火箭向下喷出气体,所喷出的气体向前推火箭。 解释现象,游泳时向后划水时,人向前进。火箭向下喷出气体,所喷出的气体向前推火箭。 结论:一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的 四、练习 1、说明“孤掌难鸣”的道理 2、排球运动员用力扣球时,常常感到手部疼痛,这是为什么?手感到的力是什么物体施加的? 3、悬停在空中的直升机受到哪几个力的作用?它们的施力物体分别是什么? 教学小结 1、定义:施加力的物体叫施力物体 受到力的物体叫受力物体 2、一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的 课堂作业 补充习题 随堂练习 板书设计 8.4 力的作用是相互的 定义: 施加力的物体叫施力物体 受到力的物体叫受力物体 一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的 教学反思 必威体育精装版精品教案 实用教师课件资料 必威体育精装版精品教案 实用教师课件资料

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