2014人教A版高中数学必修三 1.1.1《算法的概念》和程序框图导学案.docVIP

§1.1.1算法的概念和程序框图 ◆课前导学 （一）学习目标 1.了解算法的含义，掌握正确的算法应满足的要求； 2.会写出一个求有限整数序列中的最大（小）值的算法； 3.明确程序框的符号及其作用及画程序框图必须注意的规则； （二）重点难点： 重点：算法的概念和程序框图的含义； 难点：算法的符号语言含义及框图的简单实际应用. ◆课中导学 ◎学习目标一：了解算法的含义，体会算法的思想. 1．算法可以理解为由基本运算及规定的________所构成的完整的解题步骤或者看成按照要求设计好的________________计算序列并且这样的步骤或序列能够解决________问题．求解某个问题的算法不一定是惟一的．3．算法的要求(1)写出的算法必须能解决________问题并且____重复使用；(2)算法过程要能一步一步执行每一步执行的操作必须________不能含混不清而且经过________步后能得出结果．最大值的算法. ★变式 写出能求出3个整数最小值的算法. ◎学习目标三：明确程序框的符号及其作用及画程序框图必须注意的规则. 1.程序构图的概念：程序框图又称流程图，是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形. 2.构成程序框的图形符号及其作用 图形符号 名称 符号表示的意义 起、止框 框图的开始或结束 输入、输出框 数据的输入或者输出的结果的输出 处理框 赋值、执行计算语句、结果的传送 判断框 根据给定条件判断 流程图 流程进行的方向 连接点 连接另一页或另一部分的框图 注释框 帮助理解框图 3.画程序框图的规则： （1）使用标准的框图符号； （2）框图一般按从______________的方向画； （3）除________ 外，大多数框图的符号只有一个进入点和一个退出点，__________是具有超过一个退出点的唯一符号； （4）一种判断框是______________两分支的判断，而且有且仅有两个结果；另一种是多分支判断，有几种不同的结果； （5）在图形符号内描述的语言要非常简练清楚. ◆课后导学 一、选择题 1、下面的结论正确的是 （　　　） A．一个程序的算法步骤是可逆的　 B、一个算法可以无止境地运算下去的 C、完成一件事情的算法有且只有一种 D、设计算法要本着简单方便的原则 2、早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5 min)、刷水壶(2 min)、烧水(8 min泡面(3 min)、吃饭(10 min)、听广播(8 min)几个步骤、从下列选项中选最好的一种算法 ( ) S1 洗脸刷牙、S2刷水壶、S3 烧水、S4 泡面、S5 吃饭、S6 听广播 S1刷水壶 、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭、S5 听广播 S1刷水壶 、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭 同时 听广播 S1吃饭 同时 听广播、S2泡面、S3烧水同时洗脸刷牙、S4刷水壶 3、下列关于算法的说法中正确的个数有（ ） ①求解某一类问题的算法是唯一的； ②算法必须在有限步操作之后停止； ③算法的每一步操作必须是明确的，不能有歧义或模糊； ④算法执行后一定产生确定的结果. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4、算法S1 m=a S2 若m，m=b S3 若m，则=c S4 若dm，则 md S5 输出m，则输出表示 ( ) A．，，c，d中最大值 B．，，c，d中最小值C．将，，c，d由小到大排序D．将，，c，d由大小排序四个数中最大值的算法. 必威体育精装版精品教案 实用教师课件资料 必威体育精装版精品教案 实用教师课件资料