2014年人教版高中语文必修4《窦娥冤》导学案5.docVIP

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2014年人教版高中语文必修4《窦娥冤》导学案5整理

《窦娥冤》问题导读—评价单 班级: 组名: 姓名: 时间: 学习目标: 知识与技能: 了解元杂剧的有关知识及《窦娥冤》的剧情,理解元杂剧语言质朴、口语化的特点。 过程与方法: 品味曲词、说白的语言特色;分析剧情和结构;把握主人公的性格;理解作品所运用的想象、夸张的艺术手法。 情感态度价值观: 体会封建社会的残酷性和被压迫人民的美好心灵及强烈的反抗精神。 学习重点: 1.通过窦娥冤这一历史冤案,认识元代社会黑暗和统治者的残暴,认识当时阶级矛盾的尖锐。 2.认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。 3.介绍元杂剧的体制。 学习难点: 1.戏的开头窦娥对天地鬼神的严厉指责与结尾要感天动地之间的矛盾。 2.对[端正好][滚绣球]等曲子的理解,以及对全剧情节高潮的认识。 学习过程: 模块一、知识导学 1、文本品韵 放浪形骸、赢得青楼薄幸名的传统文人,在关汉卿以前和以后都不乏其人。但在作品中像他那样豪迈热烈、理直气壮地宣告和正统的文人儒士治国平天下的理想分离,和文人士大夫清雅生活、道德观念分离,而以市井间花街柳巷为归宿的又有几人?只有此等的豪迈和勇敢,方可将笔化作利刃插向黑暗的统治,创作出荡气回肠、催人泪下的《窦娥冤》。 2、关于作者 关汉卿,号己斋叟,金末元初大都(今北京)人,元杂剧的代表家,与郑光祖、白朴、马致远合称为“元曲四大家”,并位居其首。一生“不屑仕进”,生活在底层人民中间,多才博艺,能写会演,风流倜傥,豪爽侠义,是当时杂剧界的领袖人物。所作杂剧六十余种,今存十八种,尚有套曲十余套,小令五十余首。其作品取材广泛,斗争性强,人物性格鲜明,结构完整,情节生动,语言本色而精练,是“本色派”(关汉卿的戏剧语言不事雕琢镂饰,呈其自然朴实的本色,既富有生活气息,又具有强烈的艺术韵味,被称道为“字字本色”,尊为“本色派”之首)的代表人物,对元杂剧和后来戏曲的发展有很大的影响。 关汉卿的作品主要有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。其中《窦娥冤》被称为世界十大悲剧之一。关汉卿是我国戏剧的创始人,作品数量超过了英国的“戏剧之父”莎士比亚。1838年《窦娥冤》就有英译本流传海外,1958年,世界和平理事会把关汉卿与达·芬奇等同列为世界文化名人。 我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆响当当一粒铜豌豆,恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱慢腾腾千层锦套头。我玩的是梁园月,饮的是东京酒,赏的是洛阳花,攀的是章台柳。我也会围棋、会蹴鞫、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手,天赐与我这几般儿歹症候,尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤,神鬼自来勾,三魂归地府,七魄丧冥幽,天那,那其间才不向烟花路儿上走! (关汉卿《南吕·一枝花·不伏老》) 中国十大古典悲剧 《窦娥冤》-元·关汉卿《赵氏孤儿》-元·纪君祥 《精忠旗》-明·冯梦龙 《清忠谱》-清·李 玉 《桃花扇》-清·孔尚任 《汉宫秋》-元·马致远 《琵琶记》-明·高则诚 《娇红记》明·孟称舜 《长生殿》清·洪 昇 《雷峰塔》清·方成培 中国十大古典喜剧 《救风尘》元·关汉卿 《西厢记》元·王实甫 《看钱奴》元·郑延玉 《中山狼》明·康 海 《墙头马上》元·白 朴《李逵负荆》元·康进之 《幽闺记》元·施君美 《绿牡丹》明·吴 濂 《玉簪记》明·高 濂 《风筝误》清·李 渔 3、背景回放 元王朝的外族统治者,对人民实行惨无人道的野蛮统治,政治黑暗腐败,社会动荡不安,阶级矛盾和民族矛盾十分突出,人民群众生活在水深火热之中。官府制造了大批冤假错案,百姓怨声载道。在这种背景下,关汉卿在民间传说“东海孝妇”的基础上,结合元代的社会现实并参考了当时有关的戏剧创作,完成了这部著名的悲剧——《窦娥冤》。经过关汉卿的改造和创作,《窦娥冤》不再是民间传说中的“东海孝妇”故事的翻版,而是一部深刻反映元代社会现实的感天动地的著名悲剧。 4、介绍元杂剧:中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分,她以富于艺术魅力的表演形式,为历代人民群众所喜闻乐见。而且在世界剧坛上也占有独特的位置,她与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为“世界三大古剧”。 中国古典戏曲在其漫长的发展过程中,曾先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部等四种基本形式。 元杂剧有一套较严格的体制: (1)结构:元杂剧一般是一本四折演一完整的故事,个别的有五折、六折或多本连演。 折是音乐组织的单元,也是故事情节发展的自然段落,它不受时间、地点的限制,每一折大都包括较多的场次,类似于现代戏剧的“幕”。有的杂剧

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