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九年级语文地下森林断想.pptVIP

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地下森林断想 张抗;教学目标1.品味本文充满激情、;教学重点1.学习本文叙事和抒情;世外仙境;谁持彩练;冰清玉洁;导语设计同学们,刚才我们看到的;张抗抗创作经历介绍张抗抗,浙江;掌握下列词语:瘠薄沉湎孱弱浩瀚;2.学生自由朗读,注意体会作者;教师总结:大家回答得很好。谈到;具体分析,讨论鉴赏1.品味语言;示例1 “森;示例2. 文章还有许多对称;示例3不光有对称句,还有许多叠;2.体会本文叙事与抒情的水乳交;第一部分(1~2段):点明地下;教师小结:从理清思路入手,我们;3.体会文章的哲理美 教师提;示例坚忍顽强,不怕艰难险阻,忍;教师小结:作者赞美地下森林,赞;五、问题探究,突破难点 ;本文写于80年代初,正是“文革;2.为什么行文结束才正式对地下;六、课堂小结树以各种不同的聚集;七、延伸拓展,开阔视野阅读《地;地下森林 ;一群巨大的??收拢强有力的黑色羽;那颗暴躁的心在哪儿跳动那灼热之;炸裂松塔的火,雕刻着通红石头的;教师提示: 这首诗在艺术表现;能力训练: 写一段关于地下;地下森林断想寻觅想象所见语言精

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