2014年人教版高中语文必修一《飞向太空的航程》导学案11.docVIP

第四单元 12　飞向太空的航程 问题导学 1．本文在语言上有哪些特点？ 2．新闻报道强调及时性，强调关注当下的事件，这篇文章用了很大篇幅叙述中国航天史，是不是有点不像新闻了？ 3．本文恰当地运用议论、抒情性的语言使文章富有感染力和鼓动性。请赏析下列句子，体会这一特点。 （1）为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。 （2）中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。 （3）在这个金色的秋日，这一刻终于到来了。在万户的飞天尝试过了六百多年后，又一个勇敢的中国人——杨利伟，向太空飞去…… （4）一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻！ 自主探究 新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界、顽强意志和杰出智慧，铸就了载人航天精神，这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。选择“载人航天精神”中所涉及的一点或几点，结合课文中杨利伟的事迹，谈谈你的理解。 思维激活：从对“载人航天精神”的理解入手进行分析。 文法导析 1．文章层次清晰，结构严谨 文章的导语、主体、结尾三个部分清晰明确，让读者一目了然。导语写中心事件，采用描写式和评论式的写法。 接着是主体，加以阐发历史事实。这一部分是按时间顺序来安排结构的，把一个个的事件贯串起来。主体部分运用时间为经、事件为纬的交叉方式，以时间推进等手段来切割事件，构成若干侧面，经过作者的精心组合、剪辑将事件完整而利落地呈现于读者面前。 文章的结尾部分，作者又用了一个过渡段把笔墨拉回到了现实事件中，这样形成一种首尾圆合型的结构。 2．运用多种表达方式 在记叙中，作者加入了一些议论和抒情，使这篇通讯感情充沛，字里行间充满了对民族发展进步的自豪感。比如，“为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年”，写出了中华民族对“神舟”五号升空的期待；“飞天勇士杨利伟顺利进入太空”“一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻”，热烈赞扬了中国第一个飞上太空的宇航员，抒发了成功的骄傲和民族的自豪感。这样，这篇通讯就做到了叙事简明，线索清晰，重点突出，感情浓烈，是一篇典范式的通讯作品。 3．精确的时间数字，显示新闻的真实性的特点 本文开始在杨利伟飞向太空之际，笔锋一转，从明朝的万户写起，写中国几百年的航天奋斗历程，不但时间长，而且空间跨度大。除此之外，文中用了许多精确的时间数字，如：“1999年11月20日6时30分，‘神舟’一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空并于第二天准确着陆。”再如“从载人航天工程立项开始，中国航天人在短短7年时间里就攻克了载人航天的一道道难题”，都有力地说明了“飞天路上的重重困难，难不住富于智慧与创造的中国人”。 技法导练 导练目标 本文结尾通过形象的描写融入了作者的情感，言简意赅而又升华了文章的主题。请你写一个片段，借鉴本文的方法或者利用其他方法升华其主题。 素材积淀 话题集锦 （1）世界上第一个试图利用火箭飞行的人——万户，明朝人，曾用47支自制的火箭绑在椅子上，试图飞上天空。不幸火箭爆炸，他也被炸死。在万户尝试过了600多年后，又一个勇敢的中国人——杨利伟，向太空飞去…… 这则素材可应用于____________等话题中。 （2）“苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人。”中国“最早具有飞天梦想”，“中国是嫦娥的故乡”，中国诞生了“真正的航天始祖”。勤劳智慧的中国人不能服输，不能落伍。 这则素材可应用于____________等话题中。 佳作片段 酒泉人说，我们酒泉有三多：一是酒多如泉，二是诗多如星，三是飞天神话多如牛毛。 朋友，不知你去过酒泉没有？《三秦记》载，此地“城下有金泉，泉味如酒，故名酒泉”。到酒泉可曾去过酒泉公园？去公园是否喝过霍去病御酒？喝御酒是否饱尝了金泉的甘甜？甘甜中是否荡漾着“香甘一掬陶然醉”的情感？或许，像杜甫《饮中八仙歌》吟诵的汝阳王那样，生出一缕“恨不移封向酒泉”的遗憾？ 不，朋友，酒泉人说，来这里可以不读“葡萄美酒夜光杯”的名句，但不能不领略李白《月下独酌》的意境。请听一听诗仙当年的预言吧：“天若不爱酒，酒星不在天。地若不爱酒，地应无酒泉。天地既爱酒，爱酒不愧天。……三杯通大道，一斗合自然。”斗酒不醉诗百行，酒星腾飞上九天，徜徉于诗境中的你会不由自主地朝北走，去亲眼看一看“酒星上天”：中国第一个火箭发射中心在酒泉兴建，第一颗卫星从酒泉升空，第一艘宇宙飞船从酒泉飞上太空，第一个黄皮肤的中国航天员从酒泉把飞天梦圆…… 酒泉人说，这里是嫦娥的故乡。若不是嫦娥恋后羿，恐怕天下已无处寻那粼粼如波的月光。据说，痴情的嫦娥偷吃了不老丹，飞向月宫上了天堂。想后羿，思故乡，离别情，愧惆怅。唉，月宫冷寂，