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2014西师大版数学一下《认识人民币》教案整理
西师大版小学数学一年级下册《认识人民币》导学案
课题 《认识人民币》 课型 学案导学课 年 级 一年级 教 师 李光先 学习内容 西师大版小学数学一年级下册第五单元《认识人民币》 学
习
目
标 1．在现实情境中认识元、角、分，并重点了解它们之间的关系。 2．通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系，理解人民币的功能。 3．培养合理使用和爱护人民币的意识。在现实情境中认识元、角、分，了解它们之间的关系。1．请每个小组拿出信封内的人民币，大家轮流看一看、摸一摸，你能发现什么呢?观察时小朋友们要互相谦让，有礼貌。 2．以小组为单位，开展购物活动。请同学们用1元钱去买文具，你能买些什么呢?（小组继续购物。）在你的生活中，1元钱还可以买哪些物品呢?老师拿一张5元的人民币去买一支钢笔，售货员没有零钱找给老师 1．引导学生建立“元”与“角”之间的进率关系：1元＝10角。
2．创设一个需要兑换人民币的情境，然后让售货员自己去想办法2元=（? ）角???? 30角=（? ）元 4元=（? ）角???? 50角=（? ）元 3角＋6角=（? ）角? 2元＋2元＋1元=（? ）元
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