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7-2第二节新型有机高分子材料整理
教案示例·新型有机高分子材料
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教学目的
1
2.通过对新材料结构和功能的介绍,激发学生学习化学的兴趣,充分调动学生学习化学的积极性;
3.通过介绍社会及科学技术的发展对新材料的要求,培养学生的社会责任感;
4.通过介绍我国高科技成就,对学生进行爱国主义教育。
教学重点
教学方法
教具:(5张)、聚四氟乙烯管、高分子膜、尿不湿、人造牙、隐形眼镜、人造关节、心脏补片、液晶材料。
教学过程
[引入课题]
[问题1
(学生回答)
[提问]
(学生讨论、回答,提出各种方案)
[总结] ()如果我们通过一种特殊材料滤去海水中过多的电解质离子、微生物杂质等,海水就淡化了,这种特殊材料就是我们今天要学习的“新型有机高分子材料”。
[演示]
[板书]
[投影] 7-7
[讲解] (强调“功能”的含义)。
[板书]
[投影]
高分子膜:
[问题2
[讨论] ()
[练习]
[强调]
[展示]人造关节、人造牙齿、人造心脏补片等
[投影]
[提问]
(1.相容性、亲和性 2.排异性 3.机械性)
[展示]
[说明]
成分:聚乙烯醇、聚丙烯酸盐交联可得。
[启示]
[问题3
[讲解]
[板书]
[举例]
特性:质轻、高强度、耐腐蚀、耐高温、抗氧化、抗冲击、绝缘、吸波性等。
用途:飞机、导弹、火箭、卫星、宇宙飞船、轮船、建筑、体育用品等。
[讨论]
就现存问题和发展趋势,谈谈对未来材料的展望
1(导电塑料)
2.研制新材料(智能材料、超导材料、光电转换材料、生物材料、光解水催化剂、热电膜、传感膜等)。
[总结] ()功能高分子材料
1.高分子分离膜 2.传感膜 3.热电膜 4.人工器官 5.高吸水性高分子 6.隐形眼镜 7.智能材料 8.生物材料
(二)复合材料
[强调]
[作业]1
2.有兴趣的同学可写一篇关于未来材料展望的科幻小说。
(山西霍州市一中刘志强 山西省教委教研室黄汉寿)
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