7.1.1《植物的生殖》学案.docVIP

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7.1.1《植物的生殖》学案整理

初二年级生物学科 自学探究 学案 主备: 把关: 使用: 时间: 月 日 课题: 植物的生殖 学习任务二:无性生殖的应用 3.嫁接后的果实有什么样的性状? 4.扦插紫背天葵需要哪些环境条件?扦插的材料要如何处理? 三、展示反馈 1、众所周知,苹果、梨、桃等许多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。水蜜桃的果实大,味道甜,但是抗病能力弱;毛桃的果实小,味道酸,但是抗病能力强。如果你是果农的话,一定想通过嫁接的技术将两者的优点结合起来。请你运用所学知识探究下列问题: (1)你准备用_____做砧木,理由是______;用_______做接穗,理由是__________ (2)在嫁接的过程中需要注意哪些问题,才能确保接穗的成活?并说明你的理由。 2、学生归纳本课知识点 四、拓展检测 根据图1和图2,请回答下列问题嫁接包括两种方式,图1所方式是??? ,图2所的方式是??????。 两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图1是用??? 做接穗,图2是用??? 做接穗 学习目标:1.植物的有性生殖。2.植物常见的无性生殖。3.植物无性生殖在生产实践中的运用。 重点和难点:1.植物的有性生殖。2.植物常见的无性生殖。3.具体操作植物的扦插和嫁接 自主学习 预习指导 1、围绕学习目标,阅读教材,独立思考,在课本上做好圈点批注重点,无法解决问题要用红笔标注。 2、课前预习 知识点1:有性生殖和无性生殖 ①、有性生殖是 。举例: ②、无性生殖是 。举例: ③、如何区分有性生殖和无性生殖 知识点2:无性生殖的应用 ①、在生产实践中,人们经常利用??????? 和??????? 等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。②、嫁接是 ,嫁接有 和 两种接法,嫁接成活的关键是 。举例: ③、扦插是 。举例: ④、组织培养是 。 二、自主探究,合作交流 学习任务一:有性生殖和无性生殖 ??? 1、填 p2页的图表,说一说被子植物是怎样生殖的?这种生殖方式有什么特点? 2、你所知道的生殖方式还有哪些?这些植物的生殖方式有什么共性? 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案

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