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8.1.1《传染病及其预防》学案整理
初二年级生物学科·学案
课题：第一章 传染病和免疫
第一节 传染病及其预防
时间：4月15日
学习目标：1、举例说出常见传染病的病因及传染病的基本环节。
2、说出传染病的预防措施。
3、归纳传染病的特点、病因、传播途径和预防措施。
重 点：举例说出常见传染病的病因、传播途径、易感人群及传染病的预防措施。
自主学习
知识点1：传染病流行的基本环节
①、传染病的病原体包括 、 、 等。
②、传染病是指由 引起的，能够在_______或______中传播的疾病。
③传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过、和三个环节。
A．在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相合。
B．三个环节都是主要环节，要齐抓共管?
C．只要认真控制住传染源即可?
D．只要切实做好保护易感者的工作即可
5、接种疫苗来预防传染病的做法属于 （ ）
A．控制传染源 B．控制传播途径 C．保护易感人群 D．都不对
6、经诊断某人得了某种传染病，医生立即采了如下措施，请你指出这些措施各属哪一项？
①给病人吃药打针进行治疗（ ）②对病人的用具进行消毒（ ）
③不让病人外出，也不让外人探望（ ）
④给附近的居民进行预防注射（ ）
A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C
四、展示反馈：
我的收获……
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