10.01.07高三语文《高考现代文阅读的探究问题——短章阅读》.ppt

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10.01.07高三语文《高考现代文阅读的探究问题——短章阅读》

1.本文的主要观点是什么?它从哪些方面来论证 自己的观点? 1.本文的主要观点是什么?它从哪些方面来论证 自己的观点? 主要观点:要勇敢的面对生活中的困难,逆境。 因为:①所有的困难都是暂时的,都会过去; ②逆境也许是命运的转机; ③所有的人都会遇到困难,不是我的命运 比别人更坏,关键是看谁能战胜它。 2.从这则短文中,你还能得到怎样的生活感悟? 请选一点说说。 2.从这则短文中,你还能得到怎样的生活感悟? 请选一点说说。 以下几点都是可取的: ①要未雨绸缪。正因为生命中都有雨,所有要 “晴带雨伞”,要尽量避开“雨”,预防“雨”。 ②风雨要转化才成彩虹。不是遇到了雨就一定有 彩虹,生命的转机不是逆境的必然,只有经过奋 斗才有可能。 ③不能用“每个生命都会下雨”来安慰自己,用 懈怠的方法去对待“雨”。虽然都会遇到雨,有 的会全身湿透,有的则安然无恙,要用积极的态 度去防雨、避雨,走出雨伞。 本文标题“期待”,期待什么呢?你觉得在 什么情况下人就会封闭?在什么情况下,人就会 期待? 本文标题“期待”,期待什么呢?你觉得在 什么情况下人就会封闭?在什么情况下,人就会 期待? ①期待指心中希望与别人沟通、交往,希望能向 人倾述,得到别人理解;希望能向人展示,得到 别人的欣赏,分享“我”的喜悦,幸福。 ②人的抑郁,烦闷,茫然,内心隐隐伤痛或冥思 静想时总是希望独处、封闭;在悠闲、愉悦,感 到美好,幸福,或有成功体验时就容易产生与他 人交流的期待。 1.文中的“构思过度”是什么意思? 1.文中的“构思过度”是什么意思? “构思过度”指对事物太工于心计,予以过 分的谋划。一个“过度”,表示带有贬义。

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