五下练习3.ppt

练习3 思考 1.“恍然大悟”是什么意思？ 2.从短文中的“学了一年就觉得很好”与“磨穿的砚台”比较，发现这位青年与老师的差距在哪里？ 3.青年“悟”出了什么？ 学习书法需要花大功夫，并不是一朝一夕的事情，需要持之以恒。 想象青年回到老师的身边心里会怎么想，同桌交流。 有人说：现在电脑都普及了，何必还要花这么大的功夫练字？你同意这样的看法吗？为什么？ 辩论赛 正方：虽然现在电脑普及了，但我们还需要花很大的功夫练字。 反方：因为现在电脑普及了，所以我们不需要花这么大的功夫练字了。 辩题： 在电脑普及的时代，我们是否还需要花很大的功夫练字？ 辩论赛规则 全班同学分为正反两方，一二小组为正方，三四小组为反方。 双方就自己的观点寻找事实依据来证明自己的观点是正确的。 正反两方分别选出一名代表，作为总结全队成员观点的总发言人。 双方必须至少有3人发言。 辩论双方发言格式： 正方： 我方认为：虽然现在电脑普及了，但我们还需要花很大的工夫练字。理由是____________________ 反方： 我方认为：因为现在电脑普及了，所以我们不需要花这么大的工夫练字了。理由是____________________ 提示：说清楚理由，要有理有据！ 正方总结陈词 1、汉字是我国传统文化中的瑰宝，为了传统文化的传承我们应当练字。 2、练字可以锻炼人的耐心，可以陶冶人的情操，可以提高个人修养。 3、好记性不如烂笔头，用笔记下来可以加强记忆。字写得不好看的话自己看着也不舒服。 反方总结陈词 1、时代的发展，科技的进步，越来越要求人们快速高效的交流信息传递信息，电脑时代我们可以通过电脑来打字，写信，电脑中又各式各样的字体，可以省去很多不必要的时间。 2、练字不是一朝一夕可以完成的，这需要人们花费很多精力在上面，这样就可能会耽误其他事情的处理。 3、练书法浪费纸，纸是用树做的，电脑打字环保。 书法是我国优秀的传统文化，学书法可以陶冶情操，磨练人的意志，而且，写字是衡量一个人语文素养高低的重要标志。所以，老师认为虽然现在电脑普及了，但我们还需要花很大的功夫练字。 你知道我国还有哪些著名的书法家？ 楷书四大名家——颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫fǔ 颜柳： 指唐之书家颜真卿、柳公权，书史上又有“颜筋柳骨”之称。 颠张醉素： 颠张即张旭，醉素指怀素。 书圣：王羲之 柳公权 颜真卿 赵孟頫 欧阳询 张旭 怀素 王羲之： 东晋书法家 流利朗读，读准字音，看清字形 联系《郑和远航》，说说词语的意思 令出如山、振臂一呼、浩浩荡荡 令出如山：形容法令严明。旧时形容军队中上级发布的命令，下级必须执行，不得违抗。比喻一诺千金。 振臂一呼：振：挥动。挥动手臂，一声号召。 浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 络绎于途、惊涛骇浪、水土不服、讲和通好 络绎于途：络绎，往来不断，前后相继。形容沿途过往的人马车船不断。 惊涛骇浪：涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。 水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。 讲和通好：指相互和解，并建立友好的关系。 观风问俗、奇珍异宝、互通有无 五洲四海、心悦诚服 观风问俗：指观察了解风俗人情。 奇珍异宝：珍异难得的宝物。 互通有无:用自己有的去交换自己没有的。指相互交换。 五洲四海：泛指世界各地。 心悦诚服：心里喜悦而真诚佩服。 找出下列成语规律 浩浩荡荡 惊涛骇浪、观风问俗 讲和通好、奇珍异宝、五洲四海 AABB型，动名动名型，并列型 根据成语的规律，说说你还知道哪些？ AABB型： 安安静静、端端正正、地地道道、 纷纷扬扬、鬼鬼祟祟 动名动名型： 破釜沉舟、声东击西、惊涛骇浪、观风问俗 讲和通好、奇珍异宝、五洲四海 并列结构型： 咬文嚼字、甜言蜜语、呼朋唤友、 博古通今、灵丹妙药、冷嘲热讽 联系《郑和远航》的课文内容，试着说出下列横线处要填的成语。 大明皇帝下旨，——。郑和奉命率领船队出使西洋。 郑和健步走上指挥台，高举令旗，——，大声喊道：“启航！”在人们的欢呼声和祝福声中，船队破浪而行，——地出发了！ 在航行途中，——，充满了险恶，但郑和总是镇定自若，指挥船队在——中奋勇向前，一次次化险为夷。 令出如山，振臂一呼，浩浩荡荡，水土不服，惊涛骇浪