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到图一题‘每

试卷代号:2044 座位号巨二〕 中央广播电视大学2002-2003学年度第一学期“开放专科”期末考试 小教、公共事业专业教育研究方法试题 2003年 3月 题 号 四 五 总 分 分 数 到〔图 一题每”‘.5分合’计3。分’ 1.影响研究信度的因素主要有 : 、主试方面的因素、研究 设计方面的因素和研究实施方面的因素。 2,一般来说,在自然环境中所进行的研究,其结果的_ 较高;然而,在实 验室环境中所进行的研究,其结果的 较高。 3.文献法的一般过程包括五个基本环节,分别是:提出课题或假设、研究设计、搜集文献、 和进行 4.阅读研究文献的方法一般有_ 、粗读和精读三种。这三种阅读方法各有所长和 不足,对于研究工作者阅读分析文献来说,均为非常有用的方法。 5.以结构形式为标准,问卷法可划分为 、 两种类型。 6.在编制尺度式问卷时,尺度范围在_ 之间最好。 7.根据观察的范围,可以把观察分为 和 8.观察记录的方式有频率记录、等级记录、行为检核记录、 9.观察策略有 之分, 的观察策略是指在运用观察法的整个过 程中(即从设计到分析)所使用的方法和要求,_ 的观察策略是指在实施观察的过程中 所使用的方法和要求。 328 10.观察位置的选择包括两个因素 : 。其中, 是指观察者如何 是指观察者和被观察者之间的远近。 二、单项选择题 (每题 3分,合计 15分) 1.下列不属于观察的设计和准备内容的是( )。 A.问题、目的与对象的确定 B.理论准备、内容、项 目与表格设计 C.试探性观察与观察取样 D.筹备观察资金 2.下列关于区分度的说法中不正确的是( )。 A.区分度又称鉴别度,指每一题 目对所测量的心理特性(或学习成绩)的区分程度 B.区分度分析有两个方面,一个是题 目内部一致性分析,另一个是外在效度的分析 C.外在效度的分析与外在效标无关 D.题 目内部一致性分析即检查个别试题与整个测验之间的一致性 3.对于调查访问,下面那种说法是正确的。( ) A.在访问时,与被访者谈得越投机越好 B.在访问时,调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的 C.在访问时,座位的安排无关紧要 U.一般情况下,只要受访者允许,访谈者应该尽可能使用录音机 4.编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确的。( ) A.题 目不可以使用双重否定句 B.应尽量回避社会赞许性高的问题 C.量表尺度在 7士2之间最好 D.问卷题 目越多越好 5.现在,欲编制一道测中学生 自信心问题,下面哪一种表述最好?( ) A.我总 自信我能做好每一件事 B.我相信只要 自己努力,学习成绩一定会提高 329 C 老师或家长让我 自己决定的事情,我很少犹豫不决 D . 我人不怀疑 自己的判断不正确 得 分 评卷人 三、名词解释 (每题2分.合计 10分) 1.取样 2.自变量 3.因变量

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