2013年9月1日托福听力真题解析.doc

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2013年9月1日托福听力真题解析

2013年9月1日托福听力真题解析 综述:听力加试依然为经典加试,同学们考前一定要认真记忆,新东方听力讲义都有。两篇对话办公时间和服务咨询各一篇:一篇办公时间。四篇讲座分别考到了艺术史,生命科学,环境科学和商业,都是热门学科。尤其商业经济今年5月开始已经考了7次,非常热门请留意。 对话部分机经内容 Conversation 1 Office Hours办公时间: 女生去做summer intern,商量专业和做研究。 Conversation 2 Service Encounter服务咨询: 1、学生因为要写论文,错过了上一节课老师带学生们参观博物馆的机会。2、工作人员说这些文物很珍贵,一般不从馆藏里拿出来。 2、又提到某一个很愿意跟学生交流的教授也在博物馆工作; 3、最后,工作人员提示,也许那个教授可以带学生看其中一小部分馆藏。 对话部分机经解析: 对话对于考高分的同学一向要求是满分决不能在简单的对话上浪费分数啊。不管怎样,文章3分钟只有,结构非常清晰:提出问题—分析问题—解决问题。 讲座部分机经内容和解析: Lecture 1 Art History 艺术史: 1、还有一篇说蓝色颜料古时候是很贵的,制作麻烦,而且产量也很少,所以价格昂贵,这是考点。 2、文章一开始就说某个画家画了一幅画叫blue boy,问这个画家为什么画这幅画,我被这个画家的名字分神了,没想到后面是考题。 3、然后有一种叫做smalt的东西可以替代那种昂贵的制作蓝颜料的材料,但是效果不好,褪色也快。 4、然后法国政府悬赏制作人工合成的蓝颜料,教授说“法国政府”的时候语气夸张,后面重听题问教授为什么这么说。 解析: 艺术类最近考得多的是艺术史,而且延续这种趋势。艺术文章会有些是跨学科,比如用物理或化学来鉴别颜料的成分或年代。留意艺术的文章常常会给些画作,那考试时大致看下即可。 Lecture 2 Environment Science环境科学:1、Ice ages 冰川的形成的一个理论,与地球气候变化。 2、教授解释按年代规律。。。 3、还有一个跟太阳地球公转角度有关。 解析: 本篇环境科学的文章有难度,文章结构为论证型,即开头点明主旨即一个结果或现象。然后有多个假设或解释,最后总结最终的原因或对以上假设的态度。 Lecture 3 Life Science生命科学: 1、蝙蝠的祖先,举例2中蝙蝠对比它们进化过程。 2、有两种可能的祖先,一种大体与蝙蝠相似,只是祖先与现在的蝙蝠相比没有食指; 3、另一种祖先已经进化出可以飞的功能,可能演变成中间物种。 4、但总的来说,教授认为,一点点化石的证据不能说明任何实质性的问题。 解析: 生命科学绝大多数考动物,像植物很少(除了经典加试大王花)。动物往往考动物行为和动物本身的器官(进化论)为主 Lecture 4 Business Class商业: 再一个是Marketing Target。 解析: 社会科学考的最多当属考古学和心理学,但是进入5月至今以来考过7次,频率相当高。毕竟出国读大学的同学们学商科或经济的较多。以往常常考考古和心理学不太合适。毕竟商业往往跟我们日常生活非常近,非常容易理解。因此应该把握机会在该篇讲座中尽量不扣分。而这次考得是经济学。 其中难免会出现一些商业经济学术语,留意其定义,及留意学生和教授的举例,往往是考点。更重要是把握他们为什么要举这个例子,因为会考举例的原因。

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