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20140118托福考试听力考题回顾
朗阁海外考试研究中心
Research Academy for Foreign Language Examinations
新托福听力考题回顾
朗阁海外考试研究中心 吴玲娟
考试日期 2014.01.18
是否加考 是
场景话题 内容描述 考题回忆
Professor 表扬男生论文写得很好,让男生去做 tutor 辅
导学生写 paper, 因为有些学生的论文不错,但是
organize 得不好。男生有点犹豫,说自己是生物专业的,
不是英语系的(有题,问学生为什么说他是biology 专业
的)。老师说没有关系,可能会遇到生物专业的学生要写
paper, 就刚好能帮忙了。然后就说做tutor 有哪些步骤,
Listening 1 首先要接受training, 然后看别的tutor 怎么做,再在指导
老师的观察下给学生做辅导(双选题)。学生还是犹豫,
认为自己无法胜任教高年级的人写paper。老师说做tutor
能抵学分,对graduate study 有帮助,并且如果还有其
他问题,可以问上届的Susan 同学(有题,问为什么要
找Susan )。
对Mary Shelly 的Frankenstein (科学怪人)的两种解读。
教授先说大众的解释,社会公认的说法是 monster 代表
工业革命。由于工厂出现,农业退出,各大农场的农村
人不适应快节奏的工厂生活,因此 Shelly 写这篇小说是
criticize 工业革命的。
教授认为工业革命不是原因,Shelly 在写这篇小说之前,
Listening 2
亚洲地区有火山爆发,给欧洲地区的天气带来巨大影响
(有题),导致欧洲很多人饥荒而死。而在她写给姐姐的
信中也体现了这几点。同时 monster 对于 human 的
indifferent 让我们更觉得那是weather 和 nature 对人的
无情。
说Animal intelligence 的问题,教授说人很难定义动物的
智力。男生举了狗的例子说狗很聪明,但教授并不认可。
教授说狗聪明是因为狗能做一些类似人的举动,比如说
举起爪子和人握手,人们觉得行为越像人,就是越聪明,
这是个偏见。然后说人们觉得狗聪明,因为狗能听懂人
Listening 3
话,觉得听不懂人的命令的动物就是不聪明。但动物不
服从有可能是觉得命令无意义,为了节省能量所以不服
从(有题)。然后举了山羊的例子,说山羊能够跟着狗走,
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