20140525托福考试听力考题回顾.pdf

朗阁海外考试研究中心 Research Academy for Foreign Language Examinations 新托福听力考题回顾 朗阁海外考试研究中心 宋润霖 考试日期 2014.05.25 是否加考 是 场景话题 内容描述 考题回忆 男生找prof 希望得到prof 对一个project 的肯定，project 是针对资源浪费问题，但男生自己有project 可以让废物 变得useful, prof 说这个课题已经存在，但学生表示自己 课题的切入点没人做过，可以对社会也有益。学生希望 Listening 1 对话 prof 可以帮忙借 indoor 实验基地或者lab 给他做这个课 题，因为这些地方只有 prof 才能用。Prof 说可以试试， 但让学生不要报希望，实验不一定有理想结果。 介绍一个ice age 时期，那个时期特别之处在于冷冰特别 多，赤道都有冰。原因是太阳辐射的反射问题，ocean 吸收温度，且ice 在那时很多很高，所以ice 反射了太阳 光，在 ocean 和 ice 的双重作用下，温度越来越低，越 Listening 2 地质 低ice 又越多，形成了循环。后来的证据又推翻了这种假 说，一种技术可以测试出来相互矛盾的地方，证明前面 的ice age 里，不是一直都很冷，至少一部分地区不是。 在一张图里，有很多矩形，解释了什么是黄金分割，之 后拿海螺spiral 和shell 进行类比，举例了很多自然界的 生物都有黄金分割。如果不知道如何构图就可以用黄金 分割，有不少名画都利用到了黄金分割；在自然界黄金 Listening 3 艺术 分割不是为了好看，而是为了高效，举例了向日葵的花 黄金分割了 seeds, 使自己能 hold 住更多 seeds 。虽然 如此，很多艺术家对于黄金分割并不主观认定，prof 说不 要过分依赖。 学生错过了参观museum 的活动，prof 说了很多有关展 品的内容，然后学生想到关于ivory carving 的问题想问， 有2 个问题很为难：1. 存在很长时间；2. 不同地区有相 同点，prof 说很乐意和学生交流这些问题。学生问 prof Listening 4 对话 是否可以帮其为参观博物馆make an appointment? Prof 说可以，给了他一个e-mail 地址。最后prof 说一般情况 下不单独开放给个人，但可以通过联系 e-mail 上的人看 到一些展品。