20140816托福考试阅读题回顾.pdf

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20140816托福考试阅读题回顾

朗阁海外考试研究中心 Research Academy for Foreign Language Examinations 新托福阅读考题回顾 朗阁海外考试研究中心 宋媛婧 考试日期 2014.08.16 Passage 1 Thermoregulation of Marine Organism Title: 海洋生物的体温调节 本篇主要讲述了海洋生物是如何进行体温调节的。通过分类描述海 洋中生物体温与海水温度的关系,指出它们是如何使体温保持与海 大致内容 水一致的。并且讲到了海洋生物在低水温环境下是如何丧失热量和 解决这一问题的。举了一些动物实例,如海鸟和鲸鱼。 Passage 2 Surviving the Frigid Winter Title: 在严冬生存 主要讲述古代人在严冬生存的技能。首先描述了俄罗斯某地非常寒 冷,当地人面临的两个生存问题,一是不会使用火所以无法取暖。 二是因为太寒冷没有食物来源,所以需要通过狩猎获得。然后描述 大致内容 了除了生存技能以外,当地人还需要一些社交能力,发展部落内部 与部落之间的沟通。最后表明无论是生存技能还是社交能力,都只 是猜测,无实际证据。 Passage 3 Writing Record Title: 文字记录 主要讲解文字记录对于考古学的意义。举了一些实例,如希腊和罗 马考古学家可以通过 Clay 上的记录了解当时的贸易和政府建筑情 况。但文字的保存也不是特别简单,很多文字记录因为自然腐蚀而 大致内容 消失了。当然,文字记录也有不好的地方,有时候会误导考古学家, 文中举了一个King 的例子。 词汇题: configuration=arrangement sustain=continue stationary=not moving considerable=significant notably=particularly perishable=easy to decay evade=escape 1 朗阁海外考试研究中心 Research Academy for Foreign Language Examinations habit=behavior overall=general harsh=severe a glimpse of=brief view 本次的三篇文章都属于托福阅读常考话题。所有文章结构都相对清晰,文章思路明确, 整体难度不大。Passage 1 可参考Swimming machines (OG), The origins of cetaceans (OG), A warm-blooded turtle (TPO15); Passage 2 可参考Maya water problems (TPO 14); Passage 3 可参考 Art in Europe (TPO 4) 。

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