2014年8月23日托福听力名师解析.pdf

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2014年8月23日托福听力名师解析

/ 2014年8月23日托福听力名师解析 摘要:100教育为您第一时间收录托福真题。本文是2014年8月23日大陆托福听力真题名师解析。 2014年8月23日托福真题考生回忆与名师解析 教育100为大家整理了2014年8月23日托福听力的真题与名师解析,大家可以参考参考! 2014年8月23日托福听力真题及答案解析 Conversation 1: 一个对话教授和学生讨论一首诗lemon, —个诗人写的,讨论这个诗人,这个诗人经常写一些常见 的东西,但是写作手法很特别,然后学生说自己想写诗, 说了自己的想法,教授说你可以通过这首诗学到很多东西。 Conversation 2: 有一个会议,一个老师会在会议上有个非常有趣的lecture,会议离学校很近, 学生可以参加,学生要为newsletter写文章,而且正好是学新闻学的。教授说问 什么不在网站上写,有两好处:1.不记得了;2.其它学校可以看到。但是在网站上 也有两个问题:1.缺少专业网站制作人2.老校友年纪大,不太会用网站。学生 说没问题,我的室友就会做网站,说可以发些e-mail给老校友 解析: 第一篇对话设计到了文学内容,细节比较多,而且是第一篇,学生可能还没 有进入状态,有学生反应题目把握不大。第二篇是服务场景,主要是对提出的建 议的好处和问题的分析,条理比较清晰,难度不大。 Lecture 1:民族迁徙 在美国一个民族,一直居住在美国西南四州,但是12,13世纪开始向南迁徙。 首先一个问题:专家为什么知道他们搬走了? 1.他们住的location在cliff上,跟之前居住环境相似 2.有很厚的墙,也是他们一贯的建筑风格 1 / 3 / 3.roof也跟原来的 建筑相似。 然后提出一个问题,为什么搬走了?提出假说:干旱。科学家对屋顶上的木头进行研究,从年轮判断气候 ,发现有干旱。 但是一个科学家质疑,说13世纪后期有降水。另一个科学家也说,即使在 干旱条件下,他通过对以前这个民族种植的了解,他觉得那个民族也是足以维持 基本生活。教授觉得可能不是一个only factor到时迁徙,然后提到当时有其它的 民族迁徙了过来,加上干旱,资源就不够用了。 解析: 社会科学类讲座,经典的对某一现象提出假说解释的文章,内容相对清晰,也没有特别生僻的背景知识 ,难度不大。 Lecture 2:物种收到威胁 人类的发展,动物habitat被破坏,有些动物种类下降,但是在一个保护区 中,habitat没有破坏, 但是一种生物,名字加AP什么的,他们数量依旧下降了,专家研究原因,他们提出: 1. Ozone的破坏,solar radiation增多 2.全球变暖 提出概念:叠加效应,1+1=3,这俩单独还行,二者相加就导致Ap大量下降。 为什么Ap这么有研究价值,因为 1.它们特别容易受到气候影响,没有皮的 2.它们的egg易受影响 解析: 生物学类讲座,也是经典的生物物种收到威胁,并提出假说的结构,其中一 些词汇比如ozone等都是托福红宝书词汇,学生如果常见托福词汇能掌握,应该攻克问题不大。 Lecture 3:迪斯尼发明 Disney迪士尼大家都很熟悉,但实际上有些特别厉害的地方,提到一个东西steam boat动画电影,学生说:迪士尼很厉害因为能把声音融入进去。steamboat 是第一步商业化成功的sound movie,第一步赚钱的电影。另外,迪斯尼研究出了一种特殊的camera 。教授比如剧里有树,篱色,house, sun,根据日常经验看,离house越近,东西越大,sun是不变的, 2 / 3 /

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