6绝招帮你克服托福听力.pdf

6 绝招帮你克服托福听力 From 大耳朵 托福听力是托福考试的重中之重，一直备受考生重视，但如何攻克听力一直都是个难题， 本篇文章给大家出谋划策： 1、Summary Summary 指的是“概述，大意” 的意思，具体指的是在听到一篇听力材料后所进行的概括。这 并不需要听懂材料的每一个细节，但是要能够抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福 听力至关重要，因为托福听力，尤其是讲座，并不需要听懂每一个细节，更重要的是教授讲 课的思路和全文的重要细节。很多同学听完一篇听力材料时，问他听到了什么，他只能说出 一个又一个零散的单词，这是远远不够的。 练习summary 的方法很简单，就以托福听力的讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束， 然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述，然后再反复，直到练到可以 将一篇讲座顺畅的复述出来为止。这样练上几十篇，对把握听力材料整体的能力就会有极大 的提高。 2 、Dictation Dictation ，也就是听写，它指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。为什么要进行听 写?因为它是听力提高最有效的方法。为什么听写是听力提高最有效的方法?因为它能将一个 人听力中所有细枝末节的问题都暴露出来，然后订正，全部解决掉，这样自然最有效率，也 最深刻。 那么对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是什么?是老托的 lecture 。为什么老托 的lecture 是最好的听写材料?因为新托是老托的延续，老托和新托在题材、词汇，和难度上 都大致相当。当然，如果基础比较薄弱的同学，可以先花一个月的时间将新概念第二和第三 册的美英版先听写完，然后再来听写老托的lecture，这样会更加磨刀不误砍柴功。 3、Intensive listening Intensive listening ，指的是精听。步骤如下：(1)一边听一边看着原文，手上拿着笔，划出自 己不认识或似曾相识但反应不过来的词;(2)录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只需 要写这个单词在这篇文章的意思就可以;(3) 将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看 懂;(4)再一边看着原文，一边放录音，并且嘴上跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻 底听懂为止。 精听的材料可以有很多，最推荐的是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，因为它 非常短，只有一分钟，但信息量很大，更重要的是，它是托福听力出题的重要来源。按照上 面的步骤，将SSS 的2008 年全集(总共 250 篇)全部精听完，考生的听觉反应速度、听觉词 汇量，以及知识面都会质的提高。 4 、High-quality extensive listening High-quality extensive listening，指的是高质量的泛听。泛听不用像精听那样每个细节都得突 破，只需要把握住整体的语流，听懂说话人的大概意思就可以。而高质量的泛听，指的是必 须全神贯注的听。泛听的“泛”并不指态度的懒散，而是针对整体的要求。 泛听最佳的材料有两个：一个是National Geographic( 国家地理) ，另一个是Discovery(探索) 。 看的时候，一定要有英文字幕。每天看一集，养成习惯，会有极大收获。 5、Challenging materials Challenging materials，意思是“有挑战性的材料”，指的是备考托福听力，平时听力练习的最 高难度一定要超越考试难度，这样在考试的时候才会有居高临下的感觉，稳定地取得好成绩。 挑战性的材料有这么几类：第一，美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经 将自己大学的许多教授的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料; 第二，巴朗和Kaplan 上的试题，一定要做完。另外，如果觉得DELTA 上的试题难度低，可 以利用变速软件加两倍速度来做，这样就会超越考试难度。 6. Subconscious listening practice Subconscious listening practice，意思是“下意识的听力练习”，它指的是我们要自己为自己创 造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力机经材 料，也可以是英文广播，也可以是一部英文电影，whatever ，只要是英文的就行，这样做的 好处是我们随时都可以听到