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2008年——2009年教育硕士考试教育学年真题.pdf

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2008年——2009年教育硕士考试教育学年真题

2011年在职攻硕全国联考 ——教硕考前辅导 2008年——2010年真题 地址:北京市海淀区中关村南大街2 号数码大厦A.座1001 室 咨询电话:010 学习网址: MSN 邮箱:geedu@163.com QQ:371808070 精致服务 卓越品质 精致服务 卓越品质 精精致致服服务务 卓卓越越品品质质 wwwwww..ggeeeedduu..ccoomm 2008 2008 在职攻读硕士学位全国联考教育硕士 A A 教育学试卷AA 一、选择题(每小题1分,共10分) 1、教育学的研究任务是______ A、研究教育现象 B、解决教育问题 C、探索教育规律 D、总结教育经验 2、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是我国的________ A、《学记》 B、《大学》 C、《论语》 D、《中庸》 3、决定教育事业发展的规模和速度的是______ A、政治经济制度 B、科学技术 C、文化 D、生产力 4、我国古代的“六艺”可看作是最早的_________ A、活动课程 B、学科课程 C、综合课程 D、核心课程 5、以直接感知为主的教学方法主要包括演示法和______ A、练习法 B、实验法 C、参观法 D、讨论法 6、2001年颁布的________,标志着我国第八次课程改革的开始。 A、《中华人民共和国义务教育法》 B、《全日制普通高级中学课程计划(试验)》 C、《基础教育课程改革纲要(试行)》 D、《中小学教材编写审定管理暂行办法》 7、提出教学是一种情意活动观点的是________ A、行为主义 B、科学主义 C、主知主义 D、人本主义 8、1966年,联合国教科文组织在______中,提出教师工作应被视为一种专门职业。 A、《关于教师职业的性质》 B、《关于教师地位的建议》 C、《有关教师地位的决议》 D、《关于教师工作的性质》 9、“促进儿童道德生长”的观点,属于_________ A、道德原则 B、道德价值 C、道德目的 D、道德过程 10、强调以儿童为中心的师生关系模式的出现,是在___ A、19世纪中期 B、19实际末 C、20世纪初期 D、20世纪中期 二、填空题(每小题1分,共5分) 1、从形式上看,教育经过了从非形式化教育到形式化教育再到_________的过程。 2、在古代希腊,出现了雅典教育和_______两种不同的教育体系。 3、________是老师通过简明、生动的口头语言向学生系统地传授知识和技能的方法。 4、教科书的编写要同时兼顾________和受教育者学习的心里顺序。 5、1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神,是把儿童看作_________. 三、名词解释(每小题3分,共15分) 1. 教育目的 2. 人力资本 3. 课程计划 4、常模参照性评价 2

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