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2009年度艺教工作计划 一．指导思想 坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。结合全国第三届中小学生艺术展演的契机，以嘉定区教育局艺术教育办公室组织开展“全国第三届中小学生艺术展演嘉定区选拔活动”为重点，积极备战，彰显向真、向善、向美、向上的校园文化特质。以“校园京韵”为抓手，开展“京剧进课堂”的教学研讨活动，促进学校艺术教育再结硕果。 二、主要工作 1、健全，完善艺术教育管理体制，落实艺术教育的基础课程，将艺术教育渗透于学校的德育教育，积极创造环境育人、艺术育人的氛围。 2、“京剧进课堂”市、区级层面的教学研讨活动，探索京剧进课堂的教学方法和策略。 3、加强艺术教育的师资队伍建设，鼓励艺术教师积极参与区级的专业培训，提高艺术师资素质。 4、着力打造“校园京韵”特色，精排原创剧《童子救城》，争取在区级比赛中出成绩，扩影响。 5、认真排练合唱、卡拉OK，争取在区级比赛中取得好成绩。 6、拓宽活动渠道，学校建立校级“三队”为主的艺术团队。 7、充分发挥校外活动阵地的作用，并构建社区互动的社会体系。利用各级各类比赛、展演，为学生搭建成长的舞台。 三、主要任务和实质要求 （一）健全体制，完善管理，依法治教。 完善艺术教育管理体制。在原定学校艺术教育领导小组的基础上，完善学校艺术教育管理网络。 （二）深化教育改革，提高艺教质量。 1、在抓好音乐，美术课质量的基础上，使“校园京韵”能渗透进课堂，提高学生对民族文化的认同感，进而使“民族文化工程”在校园得到有效落实。增加学习兴趣，激发表现潜能，提高审美能力和艺术鉴赏力，表现力，创造力。 2、结合新课改，开发艺术类拓展型，研究型课程。 3、鼓励学校在普及的基础上，形成艺术特色项目。 （三）注重创新实践，丰富课外活动。 1、学校要坚持面向全体学生，有组织，有计划地开展群体性艺术教育活动。学校每年要举办1—2项有特色的专题文化艺术节等活动。 2、每学期组织学生观摩一次优秀儿童剧等高雅艺术的演出，观看4部左右优秀影片，并组织相应的征文，演讲等活动，提高学生的艺术素养和鉴赏能力。 3、积极开展艺术类兴趣小组活动。组建以“三团一队”（合唱团，舞蹈团，美术团，京剧社团和器乐队）为主的校级艺术团队。活动做到四落实（时间，场所，内容，师资），并有书面记载。 （四）优化师资队伍，提高综合素质。 1、充实艺术师资队伍，达到和稳定教育部规定的中小学艺术教师与班级的配置比例。 2、继续开展教师岗位职务培训，提高教师一专多能开展教学，指导活动的水平与运用现代信息技术能力。组织艺术教师论文，教学，技能等竞赛活动，为教师提高教师综合能力和创新能力创造条件和机会。 （五）加强基础建设，创造良好氛围。 1、学校要保证艺术教育的经费投入，艺术教育的设备，设施，器材逐年更新。学校音乐，美术专用教室或艺术教育活动专用场地落实，每年专项活动经费有保证。 2、开展艺术教育课题研究和论文评选，并挑选优秀论文参加区市艺术教育论文评选。 3、聘请专业艺术人员，艺术家，专家为师生上美育讲座，指导学校艺术教育的开展，提高艺术教育的质量和水平。 四．艺教工作领导小组 组长：高岚岚 组员：陆翔明、陈国琴、、桂晓东、许漪君、杨佩红、王岚、谢伏玲、邱琼 五．具体工作安排 时间 内容 负责部门 2-3月 1．召开艺教组会议，布置2009年度艺教工作。 校长室、艺术组 2．艺教组提前规划，准备合唱、卡拉OK独唱专场、原创剧《童子救城》节目参加“全国第三届中小学生艺术展演嘉定区选拔活动”的比赛。 音乐组 3．“京剧进课堂”教学研讨活动。 教导处 4．学生“三团一队”等兴趣小组活动正常开展。 艺教组 5、完成学校艺教组参加“全国第三届中小学生艺术展演嘉定区选拔活动”的报名。 音乐组 6、“真彩杯”上海市学生书画摄影作品展选拔活动。 美术组 7、制定民族文化新三年发展规划 艺教组 4月 合唱队参加区级比赛。 音乐组 2、“京剧进课堂”市、区级层面教学展示。 教导处 5月 1、5月中旬卡拉OK独唱专场比赛。 音乐组 上海市交通安全学生书画比赛。 美术组 区“迎世博、庆六一”学生民间工艺作品展。 美术组 艺教组积极配合大队部搞好六一庆祝活动暨校园文化艺术节闭幕式。 大队部、艺教组、德育室 6月 6月上旬，戏剧专场比赛。 京剧社团 7-8月 组织好学生参加社区纳凉晚会。 音乐组、大队部 9月 “樱花杯”上海市学生美术作品展选拔活动。 美术组 10-11月 区学生艺术能力测试 艺教组 12月 1、区艺术教师教学技能比武活动