美学概论第八章 艺术门类审美特征3 音乐 舞蹈.pptVIP

美学概论 陕西 安塞腰鼓 群舞 芭蕾舞剧 天鹅湖 各具特色的不同民族舞蹈： 蒙古族舞蹈 蒙古族舞蹈 朝鲜舞 * * 音乐艺术 一 音乐艺术 展示在时间过程中的听觉艺术，运用有组织的乐音构成音乐形象表现思想情感的艺术。“声音的美妙组合”。 二 音乐艺术特点 1、时间过程中的听觉艺术。 2、音响的艺术。 各种不同音高的乐音组织成音乐作品。乐音、噪音的区别。 各种不同的声音有不同的表现力：提琴、钢琴、二胡、竹笛、萧、鼓、锣，人声等。 音长、音高的不同也可表达不同的情感过程。 3、乐音组成乐曲，乐音的组织规律：旋律、节奏和调式、曲式、和声、复调等。 旋律即曲调，乐音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的和谐运动即旋律。最有表现力，音乐的灵魂。乐曲的基础，思想情感和形象特征主要由旋律来表现出来。 节奏是音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。由节拍、速度、音符时值的长短、重音的位置、休止等因素相结合而成。音乐中出现最早的因素。 调式是乐曲中以一个音为中心而形成的音响体系，其他音围绕这个中心音展开，且不断回到这个中心，有凝聚感或循环感。大调一般明朗雄壮，小调比较淡雅柔和。 曲式是音乐作品的结构方式，由作品的内容所决定。变奏曲式、回旋曲式、奏鸣曲式、套曲曲式等。 和声是两个以上不同的音按照一定法则同时发声而构成的音响组合。 复调是不同旋律的同时结合。 4、音乐是抒情艺术，与情感联系最直接紧密。 先秦《乐记》云：“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。” “ 情动于中，故形于声；声成文，谓之音。” 古罗马朗吉弩斯《论崇高》：音乐有一种“惊人的力量，能表达强烈的情感。” 贝多芬：“田园交响曲不是绘画，而是表达乡间的乐趣在人心里所引起的感受，因而是描写农村生活的一些感觉。”? 5、音乐表现情感具有概括性和一般性。音乐中的情感不是个别的特定的，而就是情感本身。 对象化，形式化的情感。 6、音乐的抽象、自由，使音乐能表现情感最丰富、强烈、深刻，最深入人心。 《论语·泰伯》：子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。” 哲学家、文学家、音乐家论音乐： 柏拉图：音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。 叔本华：世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 舒曼：对我来说，音乐是灵魂的完美表现。 尼采：没有音乐，生命是没有价值的。 维克多·雨果：音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。 贝多芬：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 种类繁多的音乐形式：如果按照使用工具不同：声乐、器乐。 声乐：男声（高、中、低音）、女声（高、中、低音）、童声。 独唱、齐唱、合唱、对唱、伴唱等。 民歌、美声、通俗唱法。 器乐：独奏、重奏、齐奏、伴奏、合奏等。 序曲、组曲、夜曲、进行曲、谐谑曲、叙事曲、幻想曲、狂想曲、随想曲、舞曲、协奏曲、交响曲等。 神学唱诗班 阿炳 交响乐团 2007维也纳 中国新春音乐会 中国音乐历史悠久，贾湖骨笛1987年出土于河南省舞阳县，我国目前出土的年代最早的乐器实物，长23.1厘米，七孔，河南博物院“九大镇院之宝”之一。距今有八千多年。 随州曾侯乙编钟堪称“编钟王”。2千多年的历史。由5件甬钟、19件纽钟，外加一件楚王熊璋赠送的鎛，共计65件 礼乐之邦 唐代长安乐工多达万人以上，隋唐音乐专著多达400多卷。 诗人王维也是著名音乐家。 莫高窟《观音无量寿经变》中来的盛唐乐舞。 古希腊音乐达到了相当高的水平。毕达哥拉斯研究音乐与数学的关系，强调和谐。柏拉图提倡音乐教育。 爱琴海沿岸发现的小雕塑：《吹阿夫洛斯管的少女》 公元前3200～前1200年 公元前5世纪古希腊音乐家演奏竖琴、基萨拉和利拉(瓶画)) 中世纪教会利用音乐宣传教义、扩大影响，使赞美诗、多声部合唱等有较大发展，拓宽了音乐表现的道路。 16世纪末叶开始，西方音乐史掀开辉煌灿烂的时代，许多伟大的音乐家为后世贡献出了不朽的音乐篇章。 巴洛克音乐的代表：德国的巴赫、亨德尔。 巴赫共谱写出800多首乐曲，多数是宗教音乐。贝多芬说：“他的名字不应当叫小溪（Bach），而应该叫大海(Meer)。” 音乐之父 乔治·弗雷德里克·亨德尔（1684-1759），著名的英籍德国作曲家，一生创作《阿尔米拉》、《奥兰多》等四十六部歌剧，《弥赛亚》等三十二部清唱剧