[剖析材料]“人民好公仆”教育实践活动党性分析材料_0.docVIP

“人民好公仆”教育实践活动党性分析材料 文 章来 山 课件 w w 5k J.cO m文秘 “人民好公仆”教育实践活动党性分析材料 我于1978年3月参加工作，1976年12月加入中国共产党，历任公社团委书记、管委会副主任、x乡乡长、县委驻区委组织员、x镇党委组织委员、党委副书记、x镇人大主席，现任镇副调研员。按照县委、镇委和机关一党支部的统一安排部署，我积极参加活动，认真学习记录，广泛征求意见，深刻剖析自己，积极整改落实，进一步转变了作风，提高了素质，振奋了精神，促进了工作。但是对照“人民好公仆”“五个好”目标和整顿“五风的要求,自已在思想、学习、工作等方面还存在一定差距，现剖析如下。 一、存在主要问题 ”三个代表”重要思想等理论学习抓得不紧，钻得不深。三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学归学、干归干、学用脱节的现象。 ㈢宗旨意识不够牢。”从群众中来、到群众中去”的群众路线坚持不好，深入到农民群众中去少，了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反映不多，与他们交心谈心交朋友不够，从他们那里掌握的第一手资料很少，有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然，有时对群众提出的一些不合理要求做耐心细致的宣传解释工作不够。 〔四〕、自律要求不够严。近年来，自己按照两个《条例》要求，牢固树立廉洁自律观念，严格遵守廉洁从政各项制度，坚持从小事做起，从细处做起，从未参与经商办企业活动，从未出现收送”红包”、礼金现象，从未参加过任何形式的赌博活动，从未插手过任何工程的发包，也从未利用职务之便为自己、亲人及身边工作人员捞取过任何好处，较好地保持了一党员的廉洁形象。但是，按照上级规定，高标准、严要求检查自己，也还存在较大差距。如有时参与公务接待标准掌握不好；有时陪客自己也得过包包烟等等。 二、原因分析 ”三个代表”的学习浅尝辄止，满足于一知半解，没能真正掌握其思想体系和精神实质，导致理论功底不够，理论素养欠缺，面对新形势下出现的新情况、新问题，不能很好地运用邓小平理论的观点、方法分析解决，因而出现考虑欠周全、不细致等现象。 存在的问题，一个重要原因就在于放松了世界观、人生观、价值观改造，没有系统掌握和正确应用唯物辩证法，不善于用全面的、发展的、联系的观点去把握事物发展规律，在作风问题上给自己定的标准不高，存在洁身自好、满足现状的消极思想，影响了奋发向上的斗志。 脱离群众的现象，未能完全从实际出发去想实招、办实事、求实效。 三、整改措施 ”三个代表”重要思想武装头脑，坚定共产主义的远大理想和社会主义信念，认真改造主观世界，提高思想境界和道德修养。根据自己所管的工作，有针对性地学习研究，力求学得深一些、学得透一些，增强学习效果，理论联系实际，进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面，增强自己在科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等方面的能力。 务的宗旨意识，认真倾听群众的呼声，及时反映群众的意见，切实解决群众的困难，做出为老百姓认同的事情。 文 明工作，开展”平安村社”创建，坚持不懈WW定保安全。 〔四〕、带头遵章守纪，树好清廉形象。严格用”三个代表”重要思想要求自己，用中央有关廉洁自律的规定约束自己，筑牢拒腐防变的思想道德防线。工作中，不以权谋私，以公肥私，不参与违规经商办企业和赌博等活动，在各种诱惑面前始终保持清醒头脑，永葆清廉本色。认真履行廉政责任制，坚决执行《廉政准则》和上级有关廉政建设的各项规定，切实做到不违规,不违纪,不违法。 文 章来 山 课件 w w 5k J.cO m文秘 1