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[剖析材料]党的群众路线教育实践活动对照检查材料_2.docVIP

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[剖析材料]党的群众路线教育实践活动对照检查材料_2

党的群众路线教育实践活动对照检查材料 来源 课 件 w w 5 K j.o M 2 党的群众路线教育实践活动对照检查材料 根据中央和省、市委的统一部署,围绕“为民为实清廉”主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真开展学习教育,广泛征求意见,我对自身“四风”方面存在的问题进行了深刻剖析,明确今后努力方向和整改措施。现对照检查如下: 一、 遵纪律和落实《八项规定》情况 我是1992年10月入党,至今已有党龄23年。回顾这二十多年,觉得比上不足比下有余,但是,认真自查一下,对照“三严三实”要求,在遵守政治纪律和贯彻落实《八项规定》方面,还存在一些问题: 一是党性认识减弱。虽然注意了政治理论学习,但是,在学习中,政治敏锐性、政治鉴别力出现弱化。甚至对于立场、观点等关键问题上,受左、右矛盾的影响,个别时候,出现一些不应有的认识,没有站在一个党员的立场来想问题,面对问题,解决问题。 二是政治纪律有所涣散。放松了对自己政治上的要求,对很多事情都无所谓,对于上级的要求,对心的执行,不对心的,消极处理,个别时候也存在置之不理的现象。 三是对贯彻落实《八项规定》不关心。中央《八项规定》、省委《十项规定》和市委《八项规定》出台后,总觉得与自己关系不大,对“小不廉”问题一直认为无伤大雅,自己身上没有,对这样的现象有时还很羡慕,认识出了问题,修养也出了问题。这都是很严重的问题。这都是放松对自己的要求,遵守纪律不严的表现。 二、“四风”问题 (一)形式主义方面 一是工作重点分散。近两年,主要工作精力没有放在政研上,搞了一本书,每年也完成少量调研报告,初衷虽然是试图走在政研前端,但是,客观上,宣传、文化、历史方面的研究成果比较大,而体现在政策研究上,明显不足。 二是对深入调研重视不够。深入基层调研少,我曾经做过15年新闻工作,对于深入基层的好处心知肚明,但是,在具体政研工作中,总是犯懒,认为调研报告,都是格式化的公文,空点、高点在所难免,玄点、虚点也属正常,就是放不下身段,下不步脚步,不能走到基层,来到群众中间,亲眼去看,亲身去感受,亲耳去聆听。这两年中,完成的所有报告,无不如此,有的是向县市区委办公室要材料,向部委办局要材料,有的是人家拿来的现成材料,直接编改就上报。这些行为,是调研质量不高的重要原因。也正因为如此,上报的材料中,基本没有什么反响,对领导来说,不过是增加一份垃圾信息,徒劳无益,枉增负担。 三是学习上主辅颠倒,本末倒置。应该说,多年来自己已经养成了一定的学习习惯,到政研室最初两年,看了大量的经济学研究材料,买了一些教材,比较系统地浏览了能够找到的现代经济学材料。受益匪浅。具体业务中,集中精力研究了沿海经济带开发开放的理论与现实材料,对于辽宁沿海经济带开发开放有关内容的了解是比较多的。近两年,因为市里的需要和个人的兴趣,主要精力更多地转到文史研究上来,取得了一些成果,层级也是比较高的。但就本职工作来讲,有些关联,但是不占主导地位。特别是,领导和同志们对我很理解,很体谅,很支持,很多室内的工作,都由其他同志分担了,特别是中友同志,承担了大量事务性、研究性的工作,虽然都是工作,但是,从我个人的角度,我得向三位主任,向中友,向在座的所有同志道一声辛苦。 (二)官僚主义方面 一是责任意识差。总觉得,到了市委机关,虽然也算是科级干部,但实属平头百姓,天塌下来,有领导顶着,大多数事情,事不关已,高高挂起。单位的工作,有人干了,就算完了。工作中,懒得批评,总是想,谁好谁带着,个人修为、品德操行,都属于个人,每个人都应按照自己的意愿活着,因此,工作中,生活中,就不愿意多管闲事,对于一个集体来讲,这样的想法和作为,就失去了建设性。 二是有被服务的观念,没有服务他人的观念。这些年来,思想意识明显缺乏进取,服务观念淡薄,手里有了工作,总觉得令剑在手,应该是别人为我服务。一旦他人需要我来服务,则立刻成了观众。特别是涉及到基层群众的需要,更是唯恐避之不及。对照世界观改照,对照共产党员的道德修养,这么往回一看,差距越来越大,问题越来越严重。因此,自己也深刻感到,正在开展的群众路线教育活动的必要和切中要害。 三是闭门造车成为习惯。总以为自己有一定的生活阅历,这些年也算经过了一些事,对社会各阶层有了一定了解,在调研工作中,总是先有自信,自以为坐在办公室就能摆平一切。前两天,随着扶贫工作组深入碱厂村,虽然仅仅去了两次,但是,也让我深入启发,现实和想象的居然有那么大的差别。很多情况,决不上我们坐在办公室所能想当然的。比如,农村的真实情况、基层干部的真实精神面貌,农民群众的真实需求,底层群众与党的感情等等,都和我们原来想象的有很大差别。闭门造车这个习惯,害莫大焉。 (三)享乐主义方面 一是好摆一些莫明其妙的“谱”。到基层调研,走

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