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九年级英语期中抽样测试命题双向细目表(2016.1)
九年级英语期中抽样测试命题双向细目表(201.1) 题型 操作定义 题号 分值 考查知识
及要素 考查能力要求 预设难度 记忆识别 理解表达 综合运用 听力部分 听第一段对话 回答第1-2 两个问题 1-2 2 谈论餐厅点菜的活动 √ 低 听第段对话 回答第-4 两个问题 3-4 2 谈论业余爱好读书 √ √ 低 听第段对话回答第-6 两个问题 5-6 2 谈论参加比赛后的情感 √ √ 低 听第四段材料 选出回答第-10 两个问题
看图写话 能够根据听短文,组织语言进行表达 11 3 描述Tom给老人让座的故事 √ √ √ 中 12 1 询问 √ 低 13 1 询问 √ 低 笔试部分 II选择填空
能根据语境和句子理解单词、短语,并猜测词义。
11 释义 √ √ 低 11 动词、释义 √ √ 低 11 短语释义 √ √ 低 11 短语释义 √ √ 中 11 动词、释义 √ √ 中 19 1 短语释义 √ √ 低 1 动词、释义 √ √ √ 低 1 形容词释义 √ √ 低 1 名词释义 √ √ 低 21 动词释义 √ √ 低 21 形容词辨析 √ √ 低 25 1 反义疑问句 √ √ 低 21 动词辨析 √ √ 中 1 短语动词运用 低 28 1 情境反映 低 III
完形填空 能理解段落中的各句子之间的逻辑关系从而理解整个语境。理解文章主题和故事情节以及综合运用语言知识。 29 1 形容词 √ √ 中 30 1 名词 √ √ 低 31 1 副词 √ √ 高 32 1 名词 √ √ 中 33 1 短语动词 √ √ 中 34 1 动词 √ √ 低 35 1 名词 √ √ 中 36 1 短语 √ √ 低 37 1 形容词 √ √ 低 38 1 名词 √ √ 低 Ⅳ 阅读理解 阅读任务
能根据上下文推断、理解生词的含义;能理解段落中各句子间的逻辑关系;能读懂常见题材的阅读材料;能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息和完成任务。 A介绍若贝尔奖获得者屠呦呦 4 细节理解、分析推理 √ √ 低 B如何对待父母
4 细节理解、整体理解 √ √ 低 C介绍爬墙活动 4 信息归纳、理解、总结、 √ √ 中 D 青少年征求意见网页 4 信息检索 √ √ 中 E如何写好小故事 4 信息归纳、理解、总结、 √ √ 中
Ⅴ语法填空 59 1 动词过去式 √ √ 低 60 1 副词 √ √ 低 61 1 动词不定式 √ √ 中 62 1 代词 √ √ 低 63 1 词性转换 √ √ 低 64 1 谓语动词 √ √ 低 65 1 连词 √ √ 中 66 1 介词 √ √ 低 67 1 名词复数 √ 低 68 1 冠词 √ √ 中 VI.书面表达 能根据所给的信息,写一封信给你的老师。
语言综合运用能力及收集信息、归纳总结能力紧扣课本 √ √ √ 中
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