九年级英语期中抽样测试命题双向细目表（2015.1）.docVIP

九年级英语期中抽样测试命题双向细目表（201. 1） 题型 操作定义 题号 分值 考查知识 及要素 考查能力要求 预设难度 记忆识别 理解表达 综合运用 Ⅰ 听 力 部 分 A）听句子，选答案 找听到的句子。 1—3 3 谈论作家、历史、学生活动 √ 低 B）选同义句 能理解所听到的句子，在选项里找出同义句。 4-5 2 课本重点短语以及日常口语 √ √ 低 C)听对话回到问题 能在听懂对话的基础上理解语境由此找出正确选项回答问题。 6-8 3 各种生活场景 √ √ 中 D）听短文回答问题 能听懂短文，借助语境，理解大意，提取相关信息，选出答案 9-11 3 生活话题 √ √ √ 中 E）看图写话 能够根据图片，组织语言进行表达 12 4 爱护眼睛、语言表达 √ √ √ 中 II笔试部分 I词语释义 能根据语境和句子理解单词、短语，并猜测词义。 13 1 释义 √ √ 低 14 1 形容语 √ √ 低 15 1 动词 √ √ 低 16 1 形容词、过去分词 √ √ 中 17 1 形容词、过去分词 √ √ 中 18 1 动词短语 √ √ 低 19 1 形容语 √ √ 低 20 1 名词 √ √ 低 21 1 动词 √ √ 低 22 1 释义 √ √ 低 23 1 √ √ 低 24 1 √ √ 低 25 1 √ √ 中 26 1 形容词 √ √ 低 27 1 √ √ 中 II 语法填空 28 1 连词 √ √ 低 29 1 过去式 √ √ 低 30 1 词性转换 √ √ 高 31 1 介词 √ √ 中 32 1 动词时态 √ √ 中 33 1 冠词 √ √ 低 34 1 代词 √ √ 中 35 1 比较级 √ √ 低 36 1 动词时态 √ √ 低 37 1 句型and √ √ 低 III完形填空 能理解段落中的各句子之间的逻辑关系从而理解整个语境。理解文章主题和故事情节以及综合运用语言知识。 38 1 名词 √ √ 低 39 1 形容词 √ √ 低 40 1 动词 √ √ 中 41 1 名词 √ √ 低 42 1 副词 √ √ 高 43 1 副词 √ √ 低 44 1 名词 √ √ 中 45 1 动词 √ √ 低 46 1 动名词 √ 低 47 1 形容词 √ √ 中 Ⅳ 阅读理解 阅读任务 能根据上下文推断、理解生词的含义；能理解段落中各句子间的逻辑关系；能读懂常见题材的阅读材料；能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息和完成任务。 A父子关于爱的故事 4 细节理解、分析推理 √ √ 低 B伦敦几大公园介绍 4 细节理解、整体理解 √ √ 低 C 美国儿童作家介绍 4 信息归纳、理解、总结、猜测词义 √ √ 中 D 健康饮食 4 信息归纳、理解、总结、猜测词义 √ √ 中 E探险者及其组织介绍 4 信息归纳、理解、总结、 √ √ 中 VII.书面表达 能根据所给的话题（最有价值的礼物）及提示写出人物介绍 15 语言综合运用能力及收集信息、归纳总结能力 √ √ √ 中