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关于内蒙古与蒙古国加强人文社科领域学术合作的必要性 　　中蒙两国共有4710公里的陆地边界，是山水相连、人文联系密切的友好邻居、友好伙伴。特别是2014年8月习近平主席对蒙古的历史性访问，使中蒙关系提升为全面战略伙伴关系，推动两国各领域的合作、交流迈上新的台阶。近年来，两国在文化、教育等人文领域的交流十分活跃，正成为中蒙关系中的一大亮点。但是随着合作领域的拓展和合作项目的增多，两国间的体制机制差异日渐凸现，影响和制约双边合作进程的新问题和共同面对解决、解答的理论问题明显增多。纵观中蒙两国当前人文领域的交流合作，主要集中于诸如艺术、影视、传媒、教育、体育、旅游和学术往来等常规合作领域，并且交流多于合作。其中学术领域的合作则基本处在学术会议、学术访学、学术讲座及学术平台建设、学术成果的翻译、转写、出版等一般互动性交流层面上，而深层学术问题的合作研究和重要学术课题的实质性合作进展缓慢，与双方人文合作的实际进展和需求很不相配。学术合作的滞后，尤其是重要理论问题、难点问题学术沟通的不足，直接或间接地影响双方的思想沟通和学术互信，导致不少急待解答的共性问题，因认识不一致、认同不畅而得不到及时的解决或变成“学术瓶颈”问题 学术合作是人文领域国际合作的制高点，是从学力上去解决学术分歧，缩短文化差异，加强文化互鉴、互信，共同解答理论难题，提高合作效率的有效途径。跨国学术合作涉及政治、文化、学术多个因素，体制机制上的差异、思想观念的不同和国际环境复杂背景，有可能对国际学术合作带来直接或间接的困难和障碍。因此，合作双方除了在具体研究方案、研究思路上形成共识外，还应有互敬、互鉴的合作理念，求真务实的科研精神，包容、开放、大胆创新的学术气魄。中蒙俄三国2016年6月23日在塔什干签署的《中蒙俄经济走廊规划纲要》中明确制定“重点深化教育、科技、文化、旅游、卫生、知识产权等方面的合作”、“加强教育和科研机构间的交流合作”。这就意味着科研合作将会成为“中蒙俄经济走廊”建设未来走向的重要内容，成为多领域务实合作的理论引擎。人文合作、理论先行。只有在共同关注的理论问题、关系重大的共性问题上形成理论共识和学术认同，才能够在政治法规、思想观念和实际行动上形成更多的认同和谅解，使双方合作更为科学、智慧，更加和谐、顺畅 一、中蒙两国具有割不断的历史、文化渊源联系 悠久的历史关系，山水相连的地缘关系、语言相通、习俗相近的文化关系使内蒙古和蒙古国拥有了很多特征相同的文化传统和文化资源，不仅为两地国际合作创造了良好的人文环境和情感基地，也为两地学界提出了很多需要共同面对的历史和现实议题。但是由于冷战时期的政治文化隔阂和复杂多变的国际环境，两地的学术往来时断时续，在相关历史议题的研究上缺乏应有的沟通和供鉴，各辟其经、各持其见，未能达成全面的共识。比如，像蒙古高原的文明起源、蒙古族的政治史、文化史、民族史等重大历史议题的宏观把握和判断上仍存在不同的认识。尤其像蒙古的独立和因蒙古独立而出现的中蒙关系的变化，有关中蒙两国近现代关系史的一些历史人物、宗教人士的功过评论上，仍有一定分歧，甚至在非学术领域，还在流传有关蒙古独立和雅尔塔会议决议的过激言词和错误观点。学术自由植根于实事。脱离和歪曲历史真相，违背历史发展自身规律的学术认识、学术臆断，终究都是“伪学术”。学术认同是文化认同的重要前提。面对两国关系的重要历史话题，双方应该摒弃已往形成的学术分歧和误解，正视历史、坦诚合作，利用双方的科研力量、文献资料和学术积累，联合研究重要历史议题，以严肃认真、务实求真的学术态度，甄别真伪，还原历史真实，使双方合作环境更加透明、宽松、真实 二、 中蒙两国有着难忘的革命友谊史 上世纪20年代在俄国“十月革命”的积极影响下，中蒙两国人民先后走向民族解放的革命道路，在反封建、反法西斯的“共产国际”阵营中，相互支援并肩战斗，结下了深厚的革命友情。在上世纪20、30、40年代蒙古作为中国共产党人和进步人士奔赴苏联的中转战和培训基地，为中国革命力量的培养起到过特殊作用。像邓小平、李大钊、乌兰夫等党和国家领导人和大批有志青年或途经蒙古去苏联学习马列理论、接受现代教育，或在蒙古学习、深造，为民族的解放和新中国的建设做出过巨大贡献。在二战时期，蒙古国人民积极投身于反法西斯的正义战争，1938年发生在中蒙边境的塔门罕战役和1945年对日宣战的入华战役中，蒙古人民革命军与苏联红军和中国军民一起同日本法西斯浴血奋战，有力支持了世界反法西斯战争和中国人民的抗日战争。新中国成立以后，两国人民又在社会主义国家建设中互相支持和帮助，在政治、经济、文化、教育、科技各领域建立过很多友好关系。1950-1960年的十年间，中国政府无偿援助蒙古的城市和交通基础设施建设，每年派遣1万名援蒙工程人员，有力推进了蒙古的现代