刍议高中英语阅读理解解题技巧.doc

刍议高中英语阅读理解的解题技巧 　　【摘要】多年来，阅读理解依然是高考卷考查的重要知识点，其地位逐年增加。所以，在高中时期，我们必须掌握好英语阅读理解的解题思路和技巧，只有这样才能获得优异的成绩。本文作者结合自身多年英语学习经验，总结分析了高中英语阅读理解解题技巧，仅供参加 【关键词】高中 英语 阅读理解 解题 技巧 高中阅读理解是一种综合型题型，这便要求我们具有较强的快速阅读能力，逻辑判断犀利，善于挖掘文章主旨，同时拥有丰富的词汇储备。但是，最近几年来，高考阅读理解题体裁多元化、生词量增加、语法日益原生态，从而使得阅读理解难度不断增加。为了能够迅速准确解答阅读理解题，我们必须注重日常积累，掌握各种解题技巧。这不仅能够轻松应对考试，而且还有利于英语水平的提高 一、分析事实细节 高中英语阅读理解中一般存在一个短语或一句话，以此来考察学生对细节的把握与理解。在解答这一类题型时，我们一般喜欢在选项中寻找原文句子，然而这常常事与愿违，原文的句子不一定是正确的答案。对于这种题目，我们应该分析出原句与选项之间的差别，找出文章中的关键词（人物、事件、发生时间及地点等）快读寻找，选取同问题和原文意思相符合的答案 例如高中英语必修课期末考试题：To master a language，words and grammatical rules are not enough. You must do a lot of reading. Take a book and force yourself to read it. Q： In order to master a foreign language，words and gram-matical rules are__？ A. the most important thing B. Necessary C. all we should remember D. almost enough 原文中的words and grammatical rules are not enough的意思是只有词汇和语法规则是不够的，反之则是词汇和语法是必须的，因此答案选B 二、学会猜测词义 其近年来，高考英语试卷为了对学生猜词应变能力的考察，往往在阅读理解中设计了词义猜测题。对于这种题目的解答，我们应根据自身知识和经验，结合所给信息（上下文语境）来分析生词语、生短语的意思，或者对一些比较熟悉词汇的新意思进行猜测。在词义猜测时，应该以线索为切入点，准确迅速地分析出词义。首先，应迅速找到针对性解释，例如相关定义、举例等。一些生词后面往往存在be considered、define、be等一些谓语动词引出相关解释;一破折号或定语从句等形式引出解释或定义。例如高二期末考试卷中：What is a birds territory？ 文章中对其的描述为：Do you know what a“territory”is？ A territory is an area that animal，usually the male，claims as its own。因此可轻松推断出territory的意思为：动物的地盘。另外，重视内部逻辑关系，可根据句子或段落中相关事物因果关系、对比关系和比较关系等来分析生词的准确意思。同时，我们还可以借助所掌握的前后缀、派生等构词方法来推荐生词的含义，或者基于生活经验和生活常识来猜测词义。只要掌握以上猜词技巧，我们便能够轻松应对生词障碍，增加解题准确率 三、抓住主旨大意 纵观高中英语阅读考试题，主旨大意依然是其考察的重点，其目的在于考察我们对文章综合归纳能力和深层概括能力，难度较大，也是我们常常出错的题目。在解答这一类题目时，我们必须先理解全文和一些重要段落的大意，再对整篇文章进行归纳总结。如果存在标题，这也包含了关键性信息。其次，划出文章中频繁出现的词语，便是主题词，有助于我们理解中心意思。此外，分析文章结构来获取中心思想。一般而言，中心思想常常以主题句的形式来表现，一般位于段首或断尾。所以，我们必须高度重视每个段落的开头和结尾，寻找主题句。如果主题句表现并不明显，便可利用关键词来概括中心思想，一一排除各干扰信息 本文作者结合自身知识，对文章或段落主旨大意设问的形式进行了概括： 1. The main idea of the passage（text）is _____ 2. The main point of the passage is ______ 3. What does the passage mainly discuss（deal with）？ 4. Which of the following se