基干Authorware课件策划与实践.doc

基于Authorware的课件设计和实践 　　摘 要：Authorware能够让非专业人士制作出高质量的多媒体作品，在教学课件的制作中发挥着巨大作用。利用Authorware制作教学课件时要注重教学的设计，根据教学的要求设计流程、交互方式、发布方式等，使其适应教学的需求。本文探讨了基于Authorware的课件设计，以及制作中的一些细节问题 关键词：Authorware；多媒体课件；设计 一、Authorware软件简介 Authorware是由美国的Macromedia公司开发的一款基于Windows的多媒体制作软件，其使用图标导向的制作方式让用户进行多媒体创作，让非专业人士也能快速高效地制作出高质量的多媒体软件。可视化的图标流程图编辑模式颠覆了传统的编程方式，广大教师在不需要很强专业技术的基础下，就能够创作出较好的教学课件 二、Authorware课件设计 Authorware课件制作过程虽然比较简单，但是要制作出高质量的教学课件，必须从设计层面下功夫。下面我从总体结构设计、素材搜集处理、交互方式选择、课件发布方式等方面说明Authorware多媒体课件的设计和实践 1.总体结构设计 制作课件的主要目的是辅助教学，设计过程应该将课件的教学功能放在首位，然后才是技术的实现。利用Authorware制作多媒体课件的第一步工作是进行总体结构设计。教学的关键是抓住教学重点和教学难点，教师应该针对教学内容进行细致分析，研究教学重点的教学过程和教学难点的突破方法， 将教学的过程流程化，借助流程图软件，如Visio等，写出课件的教学流程图。流程图除了体现教学流程，还需要将用到的教学素材和交互方式等标注在上面。详细的总体结构设计流程图能够保证后续的制作高效进行 2.素材搜集处理 Authorware中用到的素材包括音频素材、图像素材和视频素材等。这些素材都可以通过网络搜集或者自主制作。网络搜集的声音素材主要用于交互效果和过渡效果的修饰，通常比较短小，如果不符合要求，可以借助Cool Edit Pro等软件进行加工处理，剪切出需要的声音片断。自主制作的声音素材一般为解说，教师可以使用Cool Edit Pro录制后，再进行放大、降噪、压缩等处理，使其更加适合课件的需要。图片素材同样可以通过网络搜集和数码相机拍摄，为了更加适应课件的需要，要对图片做一些处理，常用的处理软件为Photoshop，处理时要保证图片的教学效果和图片的质量等。Authorware可以处理多种视频格式，包括AVI、MOV、MPG、WMV、FLC、DIR，等等，使用数码摄像机拍摄的视频一般为WMV格式，占用空间较多，会影响课件的运行效率，可以通过暴风影音等软件压缩成AVI格式。如果视频文件中包含一些无效信息，可以使用暴风影音剪接 3.交互方式选择 Authorware一共提供了11种交互方式，每一种交互方式对应不同的应用场合。教师可以通过这些交互方式设计出具有较强交互性的课件。交互方式的设计是Authorware课件制作的重要内容，教师需要根据教学的需要选取恰当的交互方式。比如：要制作一个有A、B、C、D四个选项的选择题，可以使用热对象响应交互，对热对象分别设置正确响应和错误响应方式，还需要设置一个变量来存储学生的得分，以便统计学生的最终得分。要制作介绍仪器的课件，可以使用热区响应，将图片的各部分设置为热区，将鼠标移到响应的热区，相应仪器部分的介绍立即出现。为了对学生的学习进行有效监控，可以使用时间限制交互和重试限制交互等交互方式 4.课件发布方式 课件制作好了之后，需要将其打包发布。Authorware提供的发布方式有两种：①发布成可执行文件。可执行文件不需要其他的软件支持就能在计算机上运行；②发布为网络运行方式。这种发布方式需要authorware专用的网络播放器支持，如果用户电脑中没有播放器，就不能够运行。发布之前，教师需要将所用到的声音、图片、视频等素材放在同一个文件夹下，还需要将必要的动态链接库DLL文件放在同一个文件夹下，以防止课件无法正常运行 Authorware是教师制作多媒体课件的得力助手，教师在使用authorware制作课件时要重视教学的设计，根据教学的设计来设置各种交互方式以及课件流程，使课件能够适应课堂教学和学生自主学习的要求 参考文献： [1]楼建华.Authorware课件的结构设计[J].农机化研究，2003（2）. [2]孙 浩.Authorware课件开发与教学应用[J].廊坊师范学院学报（自然科学版），2011（4）.