1-3学案人口的合理容量.docVIP

第三节 人口的合理容量预案 教学重点： 环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念 理解影响环境人口容量的因素（难点） 3．了解对人口合理容量估计的意义 探讨学习： 随着我国西部大开发和中部崛起的不断升温，有人认为，为了更好地实现经济平衡发展及充分开发国土，应大量向中西部移民。你认为上述观点正确吗？简要说明原因。 自主学习： 一、基础知识 1．环境承载力是指一个地区、一个国家乃至全球，其环境、资源所能___________的人口数量。所以 数量是衡量环境承载力的重要指标。 2．环境人口容量是在可预见的时期内，利用________资源、_______条件，在保证符合社会文化准则的_____条件下，该国家或地区所能________的人口数量。_______、_____和人口的________对环境人口容量的影响最大。其中， 是制约环境人口容量的首要因素。 3．人口合理容量是指按照合理的______________，保障健康______________，同时又不妨碍未来人口______________的前提下，一个国家或地区______________的人口数量。 4．尽管人口合理容量是一个理想的、难以确定精确数值的“ ”，但是它对于制定一个地区或一个国家的 和 有着重要的意义，进而影响区域的 。 5．就整个世界来说，一方面国际社会要倡导各国政府，尤其是发展中国家要尽最大可能把人口 之内；另一方面，还要建立 ，保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。 6．就各国、各地区来说，不论是发达国家，还是 ，都应尊重人地 发展的客观规律，因地制宜制定本区域 战略，既保持好 平衡，又要不断提高人们的生活质量。 第三节 人口的合理容量学案 一、讨论以下问题： 你们宿舍里有多少位同学？ 你们理想中应该是多少位同学？ 假设你们宿舍里再添六张床位，可不可以再多入住六位同学？ 如果宿舍里每位同学都拥有一台电脑和一张电脑桌，结果又会怎样？ 二、请指出环境承载力与环境人口容量的区别？ 三、制约环境人口容量的因素有哪些？ 因素 影响 资源 资源越丰富，环境人口容量越 ；资源越贫乏，环境人口容量越小 科技发展水平 科技发展水平越 ，环境人口容量越大；科技水平越低，环境人口容量越小 地区的对外开放政策 地区对外开放程度越高，环境人口容量越 ；地区对外开放程度越低，环境人口容量越小 人口的文化和生活消费水平 消费水平越高，环境人口容量越 ；消费水平越低，环境人口容量越大 思考：图示为“木桶效应”，其中每一个桶板的高度不一致，那么木桶到底能装多少水取决于什么？ 例：下列与环境人口容量呈负相关的因素是（ ） A、资源数量 B、科技发展水平 C、消费水平 D、地区对外开放程度 四、环境人口容量的估计 依据 主要论点 悲观派 当前人口增长和资源利用加速，由此引发多种问题 ①现今世界人口已太多，已大大地超过了地球的环境人口容量；②依照目前的科技发展速度，不能解决人口过多带来的环境污染和生态退化问题，人口进一步增长的后果不堪设想 乐观派 尚未被开发利用的资料；未探知和未发现的领域 ①未来世界的人口不会达到地球环境人口容量的极限值；②在经济高速发展、科技进一步提高的未来，人类有足够的力量制止环境的退化，促进人口与环境的良性循环 中间派 介于悲观论和乐观论之间，多数学者认为未来全球环境人口容量在100亿左右 例：多数学者认为，未来全球人口容量估计在（ ） A、60亿左右 B、80亿左右 C、100亿左右 D、130亿左右 五、人口的合理容量由哪些要素决定？如何理解环境人口容量两种性质？人口合理容量对制定人口战略和人口政策有什么意义？ 世界的人口问题：人口的过快增长所引发资源短缺和环境恶化 估计人口合理容量的必要性 发展中国家：人口数量多，现今人均消费 ，随着人们生活水平的提高，消耗的资源数量将增大 发达国家：虽然人口少，但人口生活水平较高，消耗的资源总量 。 例：结合表1、表2及有关材料，回答问题。 未来某地区环境人口容量的最低消费量（表1） 耕地 森林面积 淡水（平均） 0.1公顷 0.1公顷 2000立方米 某地区现有资源总量（表2） 人口 面积 耕地 森林面积 年径流量（有效） 6200万 22万平方千米 8万平方千米 7.5平方千米 5105亿立方米 根据该地区人口发展趋势，预计二十