大学生就业中社会资本培育问题研究.doc

大学生就业中的社会资本培育问题研究 　　摘 要：就业社会资本生成是社会资本应用于大学生就业的前提，是指有助于就业的社会资本被培育、生产出来的过程。就业社会资本被限定在就业场域之中。就业社会资本的维持和扩展实质上是对社会资本进行争夺、交换和整合的过程。就业场域中社会资本拥有量和话语权具有正相关 关键词：社会资本；就业；场域 当前就业形势日益严峻，充分利用各种社会资源是大学生实现顺利就业的有效方式。社会资本理论为我们把握大学生就业和社会之间的内在联系，调动社会资源参与大学生就业提供很好的理论指导。社会资本运用于就业场域，生发出就业社会资本的生成问题。就业社会资本生成是指有助于就业的社会资本被培育、生产出来的过程。就业场域的特征和就业社会资本的生成机制都是值得深入探讨的问题 一、关于社会资本和就业的文献回顾 社会资本是在资本内涵和外延拓展的前提下发展起来的一个和文化资本、经济资本相对应的理论概念。法国社会学家布迪厄最先提出社会资本理论并运用于社会学研究。社会资本将传统资本理论和社会关系、社会结构有机结合，使之同时具有资本性和社会性的属性。由于概念范畴较宽泛，社会资本具备强大的包容性和解释力，日益引起学术界的关注。目前社会资本理论已经广泛应用于社会问题研究的不同领域，成为一个具有高度解析力和概括力的研究范式。随着社会资本研究的不断深入，研究人员尝试识别社会资本的概念内涵和维度构成，并且借助实证数据研究获得了一定的成果。学术界对社会资本的界定具有三种代表性的观点。一是社会资源观。很多学者认为社会资本是嵌入个体社会关系网络的社会性资源，它可以促进资源要素的流动和增值，体现为人际关系网络和个体身份。二是社会规范观。不少学者认为社会资本是社会组织的特征，通过建立信任机制、社会规范、文化制度等协调行动步调、提高社会效率。三是能力获得观。将社会资本看做个体在宽泛的社会网络或社会结构中提供、获取和控制稀缺资源的能力。社会关系网络的嵌入给这种能力的产生带来契机。[1]虽然国内外学者对社会资本的表述各不相同，但社会资本的基本要义是一致的、内涵是明确的。社会资本最明显的特征有两个方面：一是它和社会资源网络关系紧密，具有工具性效应；二是依赖于社会规范和信任机制得以产生和扩展。综上所述，社会资本可以定义为在人际信任的前提下个人或群体依据既定规范从社会关系网络中获取的结构性社会资源 大学生就业属于一种社会行为，大学生就业过程则是一个持续获取资源的过程。国内外相关研究对社会资本作用机制如何影响大学生就业进行了实证分析，认为社会资本对大学生就业质量有着显著影响，社会资本拥有量与就业机率成正相关性。一是通过评价社会资本的实际使用情况来检验其对大学生就业发挥的作用。如一些学者在研究中采用“是否找人帮忙”等指标反映大学生就业过程中利用社会资本的情况。二是运用直接或间接指标评价大学生社会资本的拥有情况，并通过实证研究分析社会资本的拥有状况对大学生就业的影响程度。只有极少的研究考察了大学生在就业中社会资本的规律性特征和培育利用，这也就构成了本文研究的空间。[2]本文在借鉴国内外关于社会资本与大学生就业关系的研究成果基础上，将社会资本形成规律和培育途径引入分析框架中，力图更好地揭示社会资本的运行机制 二、就业场域的特征 就业活动实际上是被局限在一个特定的场域之中，即高等教育场域。这一场域是在与社会和社会资本的相互关联中形成的 （一）就业场域是自主性较高的建构性空间 就业场域的存在方式具有二元性，既具有一般场域的客观属性，也具有心理分布图式的主观属性。它和社会其他场域，如教育场域、权力场域、经济场域、文化场域等存在着不同程度的相互关联。不同场域都在经验研究的基础上确定了明确的界限。场域之间可以通过空间上的转换，并能将外在因素转化为内在因素。和权利场域、经济场域等相比，就业场域的自主程度比较高，就业场域内部矛盾和冲突直接由外部力量所决定，外部的变化也将直接反映在就业场域中。但其依然要遵循社会规范，维护场域内的符号秩序和场域外的社会秩序。就业场域便形成和教育场域之间以及通过教育场域和整个社会系统的客观关系。这表明就业活动的目标、过程和效果都要在这种关系的世界中确定。就业场域在该关系世界中通过一定的运作逻辑形成相对自主的动态发展的建构性空间 （二）就业场域是互动性较强的关系网络 布迪厄认为场域中充满着信息、资源、符号资本等活跃的因素，它们之间的不断“博弈”使场域充满活力，形成一个交换互动的空间。就业场域有着不同于社会其他场域的规范、逻辑和准则。就业场域中的个体或群体都具有一定的利益相关性。只有某些特定身份的利益相关者，才会主动进入就业领域，接受该场域的运行规范，寻求实现利益最大化的场域位置。社会系统为就业场域中的利益相关者赋予了社