探析新媒体影响下旅游教学改革.doc

分析新媒体影响下的旅游教学改革 　　近年来，在信息化的背景下，新媒体作为一种新的传播形式不仅影响着人们的生活，同时还影响着旅游专业的教学改革步伐。本文主要介绍了新媒体的概述，分析了新媒体对旅游专业教学的影响，并详细探索了新媒体背景下旅游专业教学的改革策略，提高旅游专业的教学效果 引言 随着网络媒体和数字技术的快速发展，新媒体迅速的走进了人们的生活，并且凭借自身的优势和特点已经渗透到教育领域，中职院校的旅游专业教育深受其影响，促进了旅游专业教学的信息渠道、运行方式以及师生间的互动关系等的一系列变化，推动了旅游专业的教学改革，提升了旅游教育的深度和质量 一、新媒体的概述 新媒体是以数字技术和网络技术为依托，以数字信息为基础，以互动传播和个性化传播为特点的一种创新的媒体形态，是继报刊、杂志、广播、电视之后的“第五媒体”。新媒体主要包括网络、数字杂志、数字广播、数字报纸、数字电视、数字电影、触摸媒体等形式。新媒体不但可以对大众提供个性化的内容，还可以让传播者和接受者之间进行对等的交流，它是社会媒体发展的必然趋势 二、新媒体对旅游专业教育的影响 （一）新媒体为旅游教学带来了新的机遇 在新媒体环境下，每一个主体都是平等的，这种以人为本的理念深刻影响着旅游教育，使每个教学环节都平等、公开 1.要尊重学生的主体地位。在新媒体的环境下，由于受到兴趣爱好、学习动机以及学生个人价值观念的影响，促使学生养成了自主学习的习惯。中职院校应该积极配合，强化和重视学生自主学习习惯的培养，调动学生学习的积极性和主动性，自愿参与学校组织的各种教学活动中，乐于探索新媒体环境下学生学习的发展规律 2.要树立教师的主导地位。旅游教学过程中，应该树立教师的主导地位。新媒体环境让旅游教育更清楚的了解社会的人才需求和发展趋势，教师必须抓住机遇，充分利用新媒体，激励和指导学生不断的学习，让学生自己成为学习的主体，提高自身的学习能力，更好的适应新媒体时代 （二）新媒体为旅游教学构建了新的师生关系 以开放性、平等性为原则的新媒体改变了传统的旅游教学中的师生关系，构建了一种新的平等、友好、互敬互重的新型师生关系，这种平等友好的师生关系是旅游教育教学体制改革的必然要求 1.在新媒体的知识海洋中，教师和学生具有共同获得信息的权利，学生也可以通过新媒体获得不同的见解和看法。教师应该转变陈旧的传统思想观念，与学生一起共同学习和讨论，多听取学生不同的思维方式和独特的见解，尊重学生的意见，构建一种互尊互爱的友好师生关系 2.旅游专业的教师应该充分利用新媒体，积极探索、学习和运用新型的信息系统，紧跟时代的发展步伐，了解时尚潮流的发展趋势，想学生之所想，掌握学生的思想动态，指导学生学习必威体育精装版的旅游教育资源，强化学生的自主学习，利用网络技术，增加与学生沟通、交流的机会，与学生成为很好的朋友，获取学生的尊重和信任。同时，教师应该严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样 三、新媒体背景下旅游专业教学的改革策略 随着经济和科技的发展，社会对综合素质的复合型人才的需求日益增加。在新媒体的影响下，中职旅游教育专业应该发挥新媒体的优势，推动旅游教学的改革，为社会提供更加优秀的技能型人才 （一）掌握新媒体的传播规律 中职旅游院校应该掌握新媒体的传播规律，有效的推动教学改革 1.在新媒体环境下实时关注旅游教育的必威体育精装版动态，将最前沿的教育技术和理念渗透到旅游专业知识中传递给学生，让教学改革与时代发展同步。同时根据必威体育精装版的教育需求适当的调整教学内容和教学计划，避免市场需求与中职旅游专业人才培养方向不符 2.组织对新媒体感兴趣的教师构建新媒体项目的研究团队，专门研究新媒体影响下的旅游专业教学改革的相关问题，指导教学改革工作的顺利进行 3.在新媒体环境下，坚持以人为本的教育，让学生成为学习的主体，尊重学生的想法、意见以及学习方式的变化等。同时，在新媒体的影响下构建平等的师生关系，促进师生的共同进步 （二）创新高校的旅游教学模式 在教学改革的过程中，应该利用新媒体的快捷、灵活、生动的优势，将旅游专业的教学模式进行创新改革 1.着力开发和建设精品旅游课程，充分利用先进的多媒体技术，将教学内容以视频、音频、图像、文字等形式播放给学生，为学生创设鲜活的教学情境，使学生在动静结合，图文并茂，情景交融中学习，能够有效激发其学习的积极性与主动性 2.将传统的教学模式与新媒体技术相结合，模拟多种旅游景点的现实情境，运用体验式的教学模式，让学生将所学知识全部消化并体验现实的工作情境，增强学生的专业知识以及实践技能，体现旅游教学的灵活性 （三）扩展旅游教学的空间 新媒体的影响下，学校应与旅游企业之间建立良好的合作关系，实现企业和