2012届步步高高考大讲义--古代诗歌阅读.docVIP

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2012届步步高高考大讲义___古代诗歌阅读 古代诗歌鉴赏(一) 1.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 玉楼春 欧阳修 洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别。 杏花红处青山缺,山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随,唯有寂寥孤馆月。 (1)上片一、二句,所写之景有何特点?作者写景的目的是什么? 答: (2)从下片看,抒情主人公为什么会产生“寂寥”之感?请概括说明。 答: 2.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 题宣州开元寺水阁 杜 牧 六朝文物草连空,天淡云闲今古同。 鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。 深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。 惆怅无日见范蠡①,参差烟树五湖东。 注  ①范蠡:春秋时越国大夫,曾助越王勾践灭吴复国,功成身退,泛游五湖。 (1)“六朝文物草连空”运用了哪种修辞手法?首联寄遇了诗人什么样的感慨? 答: (2)分别概括这首诗颔联和颈联的内容。 答: 3.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 长安夜雨 薛逢① 滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。 心关桂玉②天难晓,运落风波梦亦惊。 压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声。 当年志气俱消尽,白发新添四五茎。 注 ①薛逢:字陶臣,历侍御史、尚书郎。因恃才傲物,屡忤权贵,仕途颇不得意。②桂玉:喻昂贵的柴米。 (1)本诗以“忧”贯穿全诗,作者的忧愁具体包含了哪些内容? 答: (2)作者在首联中运用了哪些方法来表现自己的百忧缠心? 答: 4.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

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