2012第五章物体的运动导学案2015.docVIP

第五章 物体的运动 一、学什么（考点整合） 二、怎样学（例题归类） 考点1 长度的测量 1．长度单位及换算 在国际单位制中，长度的基本单位是 符号是 ，长度单位之间的进率关系是： 1Km= m，1dm= m， 1cm= m， 1mm= m，1μm= m， 1nm= m。 2．正确使用刻度尺 （1）观察与选择 ①观察刻度尺的 是否磨损，明确刻度尺的 、 ，使用测量工具时，一般都要观察这三个方面。 ②根据测量的实际需要，选择合适的测量工具。 （2）刻度尺使用 ①零刻度线要 ，刻度线要 ，尺的位置要 ； ②读数时，眼睛要 刻度线； ③记录测量结果时，既要记录 ，又要记录 ，还要 。 ④正确使用刻度尺要做到“四会”： 、 、 、 。 考点2 时间的测量 1．时间的单位及换算 在国际单位制中，时间的基本单位是 ，时间单位的进率关系是： 1h= s，1min= s，1ms= s， 2．正确使用停表 （1）常用的计时工具有： 。 （2）读表方法：先 指针的指示，后读 指针指示。而且要注意大表盘的指针位置，若指针超过一大格的一半时，要在读出小表盘的后值加 秒。 考点3 测量误差 （1）测量误差是指 差异。 （2）测量的误差总是 的。 （3）常用的减小误差的方法： 。 考点4 机械运动 1．定义： ________________________________ 2．参照物 _________________________________ 3．运动和静止具有 。 4．运动的分类： （1）按路线分： _________________________________ （2）按速度是否变化分： _________________________________ 考点5 速度 1．比较物体运动快慢的方法： (1) (2) 。 2．速度：表示 。 (1)定义： 。 (2)公式： (3)单位： 。 1 m/s= km/h 1.一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于( ) A．10cm B．20cm C．30cm D．40cm 2.小华在2008年学业考试体育测试中，身高的读数为160，小华的身高应记录为( ) A．160m B．160cm C．160dm D．160 mm 3.用图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为____cm，所测铅笔的长度为 ______dm。 4.图示停表的读数是　　　s。 5．用同一把刻度尺测量某一物体的长度，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是 （ ） A．减小观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差 B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C．。减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差 D．避免测量中可能出现的错误 6．某同学用一把刻度尺五次测量同一物体的长度，记录的结果分别是25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm，其中一次明显错误的是_______，根据以上测量记录，这一物体的长度应该记作___________。 4．根据图中的对话,下列说法正确的是（ ） A．以司机为参照物，乘客是静止的，路边的小孩也是静止的 B．以司机为参照物，乘客是运动的，路边的小孩也是运动的 C．以司机为参照物，乘客是运动的，路边的小孩是静止的 D．以路边的小孩为参照物,乘客是运动的，司机也是运动的 5．图所示为A、B两个小球向右运动过程的闪频照片。它表示两小球在相等的时间间隔