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附件1:
首届湖北省大学生信息技术创新大赛参赛规则
一、参赛作品要求
(一)作品资格审定
1、参赛作品必须为参赛选手原创,选手在上传作品前须确认拥有该作品的著作权。选手不得剽窃、抄袭他人作品,如因此引起任何法律纠纷,其法律责任由选手本人承担,并取消选手的参赛、获奖资格。
2、对包含电脑病毒的作品、不完整和无法正常观看的作品将直接取消其参评资格;
3、选手须保证参赛作品内容健康向上,不触犯国家法律法规,不涉及色情、暴力等其他负面内容或信息,不违反公认的道德规范。如因此引起任何法律纠纷,其法律责任由选手本人承担,并取消选手的参赛、获奖资格。
4、每位选手限参加一个赛项、限提交一件作品,每位指导老师最多可以指导三件参赛作品,严禁重复、虚假报名;不允许更改作品申报表。入围作品不得进行修改、替换,一经发现或举报将取消比赛资格。
5、获奖作品公示期内,如有举报抄袭经查属实者,将取消其获奖资格并给予通报。
(二)作品主题
参赛作品要求弘扬“积极、向上、健康、阳光”的主旋律
1、作品上报时间:2014年9月15前,以学校为单位统一上报学生参赛作品及相关信息。
2、作品上报方式:登录“大学生信息技术创新大赛”官方网站:,选择“大学生信息技术创新大赛”,在“上报作品”窗口按流程在线提交作品、相关表格。由学校统一支付评审成本费(50元/件)。(“上报作品”窗口将于9月1日前开放)。
3、在线填报内容:(1)省级评委推荐表(附件2),每校可推荐1-2位评委。(2)学生参赛作品登记表(附件3),对应每件作品,各填一份。(3)学生参赛作品。
4、作品公示及网络投票:9月1-25日进行作品公示,网友可对抄袭及有科学性错误的作品进行举报。同期开启网络投票功能,网络投票数量将作为作品附加分的重要依据。
(二)作品评审
9月下旬,由省大赛组委会组织评委对上报作品进行评审,评定作品获奖等次,并上网公示获奖名单。
(三)组织参加全国大赛
9月30日前,由省大赛组委会办公室负责推送我省部分一等奖作品上报参加“第六届全国高等学校信息技术创新与实践活动”等全国竞赛,并根据全国活动安排,组织我省入围全国大赛的选手参加全国现场决赛。具体时间、评审费标准按全国组委会有关要求执行。
三、参赛细则
大赛项目共10项,分为产品设计类:工业设计、环境设计、视觉传达设计、动画设计、多媒体课件创新设计、电子商务创新设计、移动互联网应用创新设计艺术创作类:微电影创作、数字音乐创作学习资源类:个人学习空间
活动旨在响应国家关于“三通两平台”中关于“网络学习空间人人通”的号召,进一步深入推进我省教育网络学习空间建设,促进高校学生个人学习空间的应用,培养学生网络学习意识,提高创新能力,以促进教学模式与学习方式的变革。
2、参赛人数
每件作品作者限1人。指导教师限1人(可空缺)。
3、作品要求
参与评比的学生个人空间既可以针对某一学科也可以是跨学科、综合性的,要求主题鲜明突出,内容健康向上,能较好的实现学习互动、师生互动。
参评的学生只需在参赛作品登记表中“访问网址”栏填写个人空间网址。如设置有访问密码,需填写访问的用户名及密码。
4、评审标准
指标 描述 分值 建设思想 主题明确,立足于教育学习,资源丰富,内容积极健康,符合课程学习理念。 10分 界面设计 (1)整体布局合理美观、教学资源丰富,部分资源具备碎片化、原创性特色。
(2)网页内各个元素搭配合理,颜色搭配协调.,页面简洁美观,背景音乐柔和,总体令人赏心悦目。 20分 内容建设
(1)建立本人基本信息、课程学习与作业、个人作品展示等栏目,栏目建设较完整,线路清晰,分类合理。
(2)上传了相关内容,突出了学生角色、专业特色。
(3)上传本学年或学期学习计划,每学期至少建设好一门所学课程完整的学习资料。
(4)建立其他拓展类个性栏目,如成才、励志栏目等,特色鲜明,有较强的吸引力,具有观赏性、普及性和艺术性,能引起读者共鸣。
(5)转载的文章引用信息齐全,有引用出处等信息。 50分 空间使用 (1)空间资源的数量递增势态明显,能体现重视空间建设的态度,且积极性高。
(2)展示课程资料收集过程及利用空间完成作业情况。
(3)建立了相关教师、班级同学空间联系表;好友数量多,与班主任、任课教师建立了好友;能通过通知、消息、交流群组等多种方式进行课堂内外学习,进行互动交流。 20分
附件2:
省级评委推荐表
推荐单位(高校名称)
姓名 性别 身份证号 工作单位 职务职称 擅长项目 □工业设计 □环境设计 □视觉传达设计 □动画设计
□多媒体课件创新设计 □电子商务创新设计 □移动互联
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