计算机网络技术_03物理连接网络课件.ppt

7．垂直子系统设计 垂直子系统负责干线连接，通常是在两个子系统之间，特别是在位于中央节点处提供了设备间子系统与管理间子系统的多个线路设施。 制定布线方案----学习性任务 工作任务名称 按照综合布线标准制定布线方案 任务内容提要 请你利用实训室提供的软、硬件环境，依据校园网络工程的要求，结合效率、规模、安全三原则进行综合布线工程的技术设计、成本预算、施工进度、测试验收的方案编写。 制定布线方案----工作性任务 工作任务要求 （1）了解建筑物的结构，什么地方可以布线，什么地方不能。大多数的建筑物为布线设计了专用通道，在这种环境中还必须了解走线的路由，并详细做出标记，选择布线路径。 （2）选用符合国家有关技术标准的定型产品。 （3）根据综合布线工程的性质、功能、环境条件和远、近用户要求进行综合布线系统的设计。 制定布线方案----工作性任务 完成任务的条件和参考步骤㈠ 安装Microsoft Office Visio，Microsoft Office Word的计算机和打印机，以及布线所需的部件。 ① 传输介质：超5类双绞线、3类大对数语音线缆、多模光缆、超5类数据跳线、超5类语音跳线、RJ-11语音跳线、各类光纤跳线、各类光纤尾纤。 ② 连接器件：超5类配线架、语音配线架、光缆终端盒、超5类信息模块、水晶头，光纤适配器。 制定布线方案----工作性任务 完成任务的条件和参考步骤㈡ ⑴ 利用软、硬件环境设计综合布线方案，按照施工图编写设备材料清单和预算； ⑵ 进行机柜及设备的安装，制作4根跳线和线对测试，完成2个24口配线架的安装和模块端接，完成2个110跳线架的安装和模块端接； ⑶ 进行布线标记和编号，完成方案设计、设备预算、配线架与信息插座对应表等文档的编写。 制定布线方案----工作性任务 * 项目3 物理连通网络 计算机网络技术（第2版） 基本任务： 1. 绘制网络拓扑结构图 2. 实际制作网线为组建网络做准备 3. 按照综合布线标准制定布线方案 1．总线形拓扑结构 采用单根数据传输线作为通信介质（总线），所有的节点都通过相应的硬件接口直接连接到该通信介质上，而且能够与其他的节点通信。 绘制网络拓扑结构图--学习性任务 2．星形拓扑结构 由中央节点和通过点到点链路连接到中央节点的各节点组成的。 绘制网络拓扑结构图--学习性任务 3．环形拓扑结构 使用电缆和光纤连接环路上的各节点，且所有的节点通过环路接口分别连接到与它相邻的两个节点上，从而形成的一种首尾相接的闭环通信网络。 绘制网络拓扑结构图--学习性任务 4．总线形与星形相结合的混合形拓扑结构 绘制网络拓扑结构图--学习性任务 5．环形与星形相结合的混合形拓扑结构 绘制网络拓扑结构图--学习性任务 工作任务名称： 为校园网绘制一个网络拓扑结构图 任务内容提要： 参观校园网，了解拓扑结构，听取网络管理员讲解与介绍，详细地记录，明确校园网的接入点的数量，接入点的分布位置，网络连接的转接点分布位置，网络设备间的位置，网络中各种连接的距离等。依据实际情况来绘制拓扑图。 绘制网络拓扑结构图--工作性任务 工作任务要求 （1）练习使用VISIO软件或Fpinger绘制拓扑图工具 （2）实地走访调查，绘制网络拓扑草图 （3）根据具体的网络硬件设备的位置与布线情况进行整理 （4）按照拓扑图的规范画法，完成网络拓扑图的绘制 绘制网络拓扑结构图--工作性任务 完成任务的条件和参考步骤㈠ Microsoft Office Visio 2003与之配套的图库，或者Fpinger绘制拓扑图工具。 ① 考察校园网现场，查看节点布局，识别拓扑结构。 ② 分析网络需求，画出简单的拓扑结构草图。 绘制网络拓扑结构图--工作性任务 完成任务的条件和参考步骤㈡ ③ 根据现场的情境，使用画图软件绘制拓扑图初样。 ④ 与学校网络中心管理员沟通，根据实际情况修改完善拓扑图。 ⑤ 拓扑图初样取得教师认可后，使用Microsoft Office Visio 2003或Fpinger软件工具绘制定稿的拓扑图。 绘制网络拓扑结构图--工作性任务 任务测试与验收 小组内互评，拓扑图是否符合实际网络的情况？ 自查调研工作是否完成到位？ 评价调研结果是否符合现在的网络实际情况？ 评价绘制的拓扑图是否规范？ 接受网络中心管理员、技术员和授课教师对主要知识点的随机测试。 绘制网络拓扑结构图--工作性任务 超越与提高 网络拓扑结构与传输介质的选择及介质访问控制方法的确定紧密相关，并决定着对网络设备的选择。其目标是以最小的代价达到预定的性能和需求。应根据网络规模的大小、分布、需求等实际情况来决定选择哪种网络拓扑结构。 在选择网络拓扑结构时，应考虑可靠性、费用