让句子喝“增肥茶”10.31课件.ppt

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让句子喝“增肥茶”10.31课件

清晨 傍晚 黄昏 深夜 野外 校园 村庄 雪地 耐心 投入 威风 满足 美妙 碧绿 快活 平静 面带微笑 愁眉苦脸 1、小女孩在走着。 在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩浑身打着哆嗦,在下满大雪的街上缓慢地走着。 2、雪花落到地上。 洁白的雪花悄悄地飘落到一望无际的大地上。 3、歌声打破寂静。 悦耳的歌声顿时打破了森林的寂静。 4、小汽车来了。 道路上,一辆崭新的奥迪小汽车飞快地奔驰而来。 5、太阳升起来了。 火红的太阳从东方缓缓地升起来。 让句子喝“增肥茶” 这幅图都有哪些内容呢? 这幅图是描述的哪个季节呢? 他们可能在哪里堆雪人呢? 你是从哪里看出来是冬天的呢? 有树、有房子、有两位小朋友,有一个堆好的雪人,还有一只小狗呢! 冬天! 天上飘着雪花,地上也是雪白的,小朋友穿的衣服很厚。 雪人,光秃秃地树。 在小区里,或者是在田里,也可能是在校园里。 图中这两位小朋友都穿着很厚的衣服,在干什么呢? 他们冷不冷呢? 雪人大不大啊? 雪人有多大呢? 他们是什么样的表情呢? 抱着一个雪人。 冷,但他们应该是不怕冷的。 雪人很大。 比他们还高,还胖,两个人都抱不过来。 非常高兴的样子。 小朋友在什么时候堆雪人? 小朋友在大雪过后堆雪人。 几个小朋友在什么时候堆雪人? 两个小朋友在大雪过后堆雪人。 几个什么样的小朋友在什么时候在哪堆雪人? 两个不怕冷的小朋友在大雪过后的校园里堆雪人。 几个什么样的小朋友在什么时候在哪怎样的堆雪人? 两个不怕冷的小朋友在大雪过后的校园里开心地堆雪人。 几个小朋友在什么时候在哪怎样地堆了一个什么样的雪人? 两个不怕冷的小朋友在大雪过后的校园里开心地堆了一个漂亮的雪人。 小朋友在堆雪人 我们在扩写句子的时候,要多问几个“在哪”“怎么样”“什么时候”“在哪里”这样,你的句子就详细了。 给句子喝“增肥茶”练习: 1、小女孩在走着。 2、雪花落到地上。 3、歌声打破寂静。 4、小汽车来了。 5、太阳升起来了。 11月1日 本周作业: 1、阅读30分钟,家长签字。 2、复印的好句子,写人写事第三页,选择3个抄写一遍,并且背诵,下次课检查。

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