中考复习 运动和力 演示文稿.ppt

第八章 运动和力 中考复习 欢迎各位专家莅临指导！ 考点一 牛顿第一定律 1、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2、牛顿第一定律的意义 ⑴揭示了力和运动的关系。 ⑵指出了物体的一种属性——惯性。 ——正因为如此，牛顿第一定律又称为惯性定律。 考点梳理 例1.（2015?宜宾）一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（ ） A．先减速上升，后加速降?? B．沿竖直方向做匀速运动 C．立刻停在空中? D．立刻向下加速运动 B 考 题 再 现 考点二 惯性 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性（inertia）。 ●惯性是物体固有的一种属性； ●物体在任何情况下都具有惯性； ●物体的惯性只跟物体的质量有关； ●跟物体的运动情况无关。 考点梳理 例2、(2015 四川 自贡) 匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是（不计空气阻力）（　　） A． 将立即加速下降 　 B．由于惯性，将继续匀速上升 C．减速上升一段距离后再加速下降 　 D． 匀速上升一段距离后再加速下降 C 气球将做什么运动？ 考 题 再 现 例3 .下列现象中，不属于惯性现象的是（ ） A．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾 B．火车启动后，速度越来越大 C．从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标 D．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来 B 考 题 再 现 考点三 二力平衡 考点梳理 1．平衡状态（运动状态不变）和平衡力 静止状态 受力为平衡力 平衡状态 匀速直线运动状态 G F 2．二力平衡条件 同体、共线、反向、等大的两个力 3．相互作用力与平衡力的区别 相互作用的力 平衡力 受力物体 力的变化 作用在不同的两个物体上 作用在同一物体上 同时产生 同时变化 同时消失 一个力变化，另一个力不一定变化，可能会变为非平衡力 考点梳理 例4、小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是 （　　） A．他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡 B．他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡 C．他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力 D．他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力 考 题 再 现 D 例5. （2016张掖市）如右图所示，用力F=30N，按住一重G=10N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（? ?）? A．10N? B．20N? C．30N? D．40N 考 题 再 现 A 运动状态不改变 匀速直线运动状态 静止状态 运动状态发生改变 不受力 受平衡力 受非平衡力 物体受力情况 物体运动情况 考点梳理 考点四、运动与力的关系 物体运动状态改变，一定是受到了非平衡力。 3.如下图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N，底面积为20cm2的物体A．用水平拉力F作用于A物体，拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．物体对水平地面的压强是　 　Pa，由图象可知，物体受到的摩擦力是　 　N，3s～6s内物体受到的合力是　　N，9s～12s物体做 　运动，它能继续运动的原因是由于 ． 　 　　 考 题 再 现 产生条件 方向：与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。 摩擦力产生的位置：接触面 影响滑动摩擦力大小的因素是压力和接触面粗糙程度 增大有益摩擦的方法 减小有害摩擦的方法 1.摩擦力 考点梳理 考点五、摩擦力 2．增大有益摩擦的方法： ② 增加接触表面的粗糙程度。 ① 增大物体间的压力； 列举相关的事例 ① 自行车用越大力刹车，就停得越快； ② 拔河时用力握绳子； ③ 冬天在结冰的路面上撒沙； ④ 冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链； ⑤ 鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹； ⑥ 上单杠，手上摸镁粉。 考点梳理 3．减小摩擦的方法： ① 减小压力； ② 减小接触面的粗糙程度； ③ 变滑动为滚动； ④ 分离摩擦面。 列举相关的事例： 　　① 手握单杠不能太紧； 　　② 滑雪板底面做的很光滑； 　　③ 机器转动的部分加滚动轴承； 　　④ 加润滑油； 　　⑤ 磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。 考点梳理 1. 如下图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮， 当书突然向右运动时，橡皮将会____________；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会____________.（填“向右倾倒” “向左倾倒”或“保持静止”） 向左倾倒 保持静止 拓展提高 2.（