为高中学业水平考试该有怎样学习计划.docx

为高中学业水平考试该有怎样学习计划？高中学业水平测试是面向高中全体学生的一种过关性水平测试，结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。善待学业水平测试，不仅有利于学科教学的扎实开展，而且有利于学生良好学习品质的培养，更能为将来的高考打下坚实的心理基础和知识基础。在第一届的学业水平测试中，我所教的班级地理学科优秀率、及格率等指标遥遥领先，多次受到领导师生的好评和学校的嘉奖。那么，教学中应注意哪些问题，才能取得高中学业水平测试的理想成绩呢？下面结合地理教学的具体实践，从八个方面简要谈谈自己对学业测试的一些粗浅认识和点滴做法。1、高中学习，先给自己定定目标（大、小、长、短），然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点，然后合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。　　　　2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。　　3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。　　　　4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。辽宁：2017年普通高中学业水平考试时间安排2017高中学业水平考试来袭!?? 一、考试对象? ? ? 凡具有普通高中学籍的在校学生必须参加学业水平考试，获得D等级或因故未参加上次学业水平考试的学生应参加相应学科的补考。　　二、考试科目　　普通高中学业水平考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等10个学科。? ? ??三、考试时间　　语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物信息技术学科的考试时间安排在2017年3月25-27日 ? ? ? 各学科具体考试范围如下：语文：《普通高中语文课程标准（实验）》所规定的必修“语文1”至“语文5”五个模块的内容。数学：《普通高中数学课程标准（实验）》所规定的必修“数学1”至“数学5”五个模块的内容。英语：《普通高中英语课程标准（实验）》所规定的必修“英语1”至“英语5”五个模块的内容。思想政治：1．《普通高中思想政治课程标准（实验）》所规定的必修1-经济生活、必修2-政治生活、必修4-生活与哲学。2．2016年4月至10月的国内外重大时事。3．中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。历史：《普通高中历史课程标准（实验）》所规定必修课程的历史（Ⅰ）、历史（Ⅱ）、历史（Ⅲ）三个模块的内容。地理：《普通高中地理课程标准（实验）》所规定必修课程“地理1”、“地理2”和“地理3”三个模块的内容。物理：《普通高中物理课程标准（实验）》中必修学分（6学分）规定的学习内容，即必修模块“物理1”、“物理2”和一个选修模块。考生须从“选修1-1”、“选修3-1”中任意选考一个模块。化学：《普通高中化学课程标准（实验）》中必修学分（6学分）规定的学习内容，即必修模块“化学1”、“化学2”和一个选修模块。考生须从“选修1：化学与生活”、“选修4：化学反应原理”中任意选考一个模块。生物：《普通高中生物课程标准（实验）》所规定的“生物1：分子与细胞”、“生物2：遗传与进化”和“生物3：稳态与环境”三个必修模块的内容。信息技术：《普通高中信息技术课程标准（实验）》中必修学分（4学分）规定的学习内容，即必修模块“信息技术基础”和一个选修模块。考生须从“选修1：算法与程序设计”、“选修2：多媒体技术应用”、“选修3：网络技术应用”和“选修4：数据管理技术”中任意选考一个模块。学业水平考试设考试科目和考查科目。　　考试科目为语文，数学，外语（含英语、俄语、日语），物理，化学，生物，思想政治，历史，地理，信息技术等10个科目。　　考查科目为物理实验，化学实验，生物实验，通用技术，体育与健康，音乐，美术，研究性学习等科目。其中，通用技术逐步列为考试科目。　　考试范围　　学业水平考试命题以国家制定的各学科课程标准为依据。考试科目的考试范围为各学科必修模块的内容。其中，物理、化学两科目考试内