语文S版六年级上册语文百花园一课件课件.ppt

字义的理解 给句子中的带点的字选择恰当的解释，将序号填在后面的括号里。 “望”字在字典中有多种释义，如：?看，往远处看；?拜访；?希图，盼；④名望，声誉，等。 1、她是音乐学院一位德高望重的教授。 （ ） 2、公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。 （ ） 3、我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。 （ ） 4、直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效了。 （ ） 认识破折号 破折号的主要用法有： ?用以表示对上文的解释说明或补充。 ?表示意思的转折或话题的转变。 ?表示声音的延长。 ④表示意思的递进。 ⑤表示提示或总结全文。 1、他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也 不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢 了。 2、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。 3、只要听到猫一声“喵——”，连我们都会被全部慑服。 4、他想，今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。 5、这是一年的最后一天——大年夜。 6、每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味儿，因为这是大年夜——她可忘不了这个。 阅读平台 读读上面的两首寓言诗，体会这两首诗所表达的意思。 这两首寓言诗告诉了我们同样的道理：不能只从自己的角度，只以个人的眼光去认识事物，要遵循事物的本来面貌，才能客观地、正确地认识它们。 积少成多 自相矛盾 刻舟求剑 坐井观天 滥竽充数 亡羊补牢 守株待兔 掩耳盗铃 邯郸学步 画蛇添足 叶公好龙 对牛弹琴 囫囵吞枣 自相矛盾：比喻说话办事前后不一致或互相抵触。 刻舟求剑：比喻办事刻板，拘泥而不知变通。 坐井观天:比喻目光狭窄，见识短，很有局限性。 滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家队伍中冒充，以次充好。 亡羊补牢：比喻出了差错，及时设法补救。 守株待兔：比喻死守狭隘经验，不知变通。 掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。 邯郸学步：比喻模仿别人不到家，反而把自己原来会的东西也忘了。 画蛇添足：比喻多此一举，弄巧成拙。 叶公好龙：比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。 对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。 囫囵吞枣：比喻不加分析，不加辨别的笼统接受。 词语超市 梦游、朦胧、美妙、幻觉、城堡、惊奇万分、一扫而光、 怪模怪样、满脸笑容、异想天开、灯火辉煌、五彩斑斓、 乘风破浪、整齐划一、光怪陆离、摩天大楼、秩序井然、 火树银花、腾空而起、错落起伏、玲琅满目、目不暇接、 舍己为人、大公无私、一尘不染、一鸣惊人、叱咤风云 惊涛骇浪、雷霆万钧、惊心动魄、横扫千军、惊天动地 见缝插针、浩淼的大海、优美的弧线、袅娜地开着 ④ ? ? ? 表示解释说明。 表示解释说明。 表示声音的延长。 表示解释说明。 表示意思的转折或话题转换。 表示解释说明。 表示意思的转折或话题转换。 假如我有一只尼尔斯的鹅 大胆想象，编故事 ??????? 著名作家王蒙说：“没有精神上的自由驰骋就没有文学。”老舍说：“创作永远离不开想象。”同学们，让我们展开一双想象的翅膀，在神奇美妙的故事中飞翔吧，用文中角色来实现我们心中的愿望吧！假如我有一只尼尔斯的鹅……故事角色：我、尼尔斯的鹅（马丁） 时间： 地点： 情节： 能写什么： ?????? （1）去探险、去开发新能源； ???????????????????????????? （2）去祖国各地、世界各地 游览名胜古迹； ???????????????????????????? （3）去帮助灾区的人们； ??????????????????????????? （4）去救助自然界的动植物，