语文s版六年级上册《一句话》课件.pptx

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语文s版六年级上册《一句话》课件

一 句 话;新课导读;走进作者; 文学成就:闻一多的诗集《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作。他对《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》四大古籍的整理研究,被郭沫若称为“前无古人,后无来者”。; 闻一多于1922年赴美国留学,他怀着对祖国的无限思念和炙热的爱国之情于1925年又回到祖国的怀抱,但他归国后看到的却是封建军阀统治下的黑暗现实和民不聊生的景象,于是,他对祖国和人民的爱之深、求之切转化为对现状的强烈不满和批判,转化为痛苦、失望和焦急的情绪。爱国爱民与忧国忧民犹如诗人一颗心的两半。对祖国的火热之心推动诗人写下了《一句话》这一著名诗篇。;教学目标;缄;质疑问难;课 文 朗 读; ;思考讨论;这是一句怎样的话呢?你能结合课文内容,谈谈你对“一句话”的理解吗?有不懂的问题吗? 联系课文内容与时代背景,自学课文,想一想。小组讨论。;;细读感悟; 有一句话能点的着火; 通过“祸”与“火”的写实和比喻,揭露黑暗现实对民意的压制,也寓示着民众积蓄着的巨大力量。; 别看五千年没有说破; 你猜得透火山的缄默?; 诗人以深沉的历史感,将中国五千年历史与当时的黑暗现实挂起钩来。进一步用“火山”作比,它虽然沉默了千百年,但一旦爆发就会产生翻天覆地的力量,表明诗人对人民反抗的力量充满信心。; 说不定是突然着了魔, 突然青天里一个霹雳 爆一声: “咱们中国!”;;这话叫我今天怎么说? 你不信铁树开花也可,;等火山忍不住了缄默, 不要发抖,伸舌头,顿脚,; 突然青天里一个霹雳 爆一声: “咱们的中国!”;;体会情感;1)写实手法 这首诗注意写实,语句大多平易朴实,但又凝炼、贴切、富于表现力。“这句话叫我今天怎么说”“那么有一句话你听着”,几近口语。 ;2)反复手法的运用。 两节诗的末三句重叠,运用了反复的修辞手法,有一唱三叹之妙,一方面强化了诗的主题即“霹雳”和“咱们的中国”,另一方面也突出了全篇高昂自信的激情和格调。 两次重复的不同在于:第一次表现的是作者对它突出性的认识,第二次则强调了作者对它的期待和信念。;中心思想;拓展阅读:

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