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九年级下册“语文知识积累”教材梳理
“语文知识积累”复习备考方案;一、读准字音
1.单音字。(给彩色字注音);一、读准字音
1.单音字。(给彩色字注音);夹袄( )
夹板( )
勒令( )
勒紧( )
单薄( )
薄荷( )
薄脆( ) ;二、识记字形
1.根据拼音写汉字。;二、识记字形
2.用“___”画出词语中的错别字,并改正。;文;《变脸》的作者是________。变脸,原指戏曲中的情绪化妆,后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的表演特技。这种表演许多剧种都有,以_____最为著名。
《格列佛游记》的作者是___国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家_________________。作品讲述的是英国船医________因海难等原因流落到________、________、______以及马(慧骃)国等地的经历。
《简·爱》的作者是19世纪___国著名女作家_______________。这部小说以第___人称叙述,亲切感人。主人公简·爱是??孤女,成年后到__________贵族庄园当__________,以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家__________的尊敬和爱恋。;文;公输
(3)子墨子之守圉有余:“___”通“___”,________
(4)公输盘诎:“___”通“___”,________
4.一词多义
(1)为:公输盘为楚造云梯之械:
夫子何命焉为:
必为有窃疾矣:
子墨子解带为城:
(2)子:子墨子闻之:
愿借子杀之:
(3)起:起于鲁:
子墨子起:;公输
(4)于:起于鲁:
行十日十夜而至于郢:
荆国有余于地:
胡不见我于王:
(5)类:不可谓知类:
为与此同类:
(6)已:然胡不已乎:
吾既已言之王矣:
(7)见:胡不见我于王:
于是见公输盘:
(8)以:臣以王吏之攻宋也:
以牒为械:;公输
(9)然:虽然,公输盘为我为云梯:
然臣之弟子禽滑厘等三百人:
5.词类活用
(1)吾义固不杀人:
(2)吾既已言之王矣:
(3)义不杀少而杀众:
(4)犀兕麋鹿满之:
(5)公输盘之攻械尽:
6.古今异义
(1)请献十金
古义: 今义:常用于“金属”“金银”等义;公输
(2)子墨子起,再拜
古义: 今义:又一次
(3)行十日十夜而至于郢
古义: 今义:连词
(4)宋之地方五百里
古义: 今义:区域
(5)吾知子之所以距我
古义: 今义:表因果关系的连词
7.翻译句子
(1)夫子何命焉为?
;公输
(2)北方有侮臣者,愿借子杀之。
(3)荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。
(4)吾知子之所以距我,吾不言。
;《孟子》两章
1.文学常识
《孟子》是_________________所作,___家经典之一。孟子,名轲,字子舆,_______时期人,人称“亚圣”。
2.重点词语
(1)环而攻之而不胜:
(2)委而去之:
(3)寡助之至:
(4)天下顺之:
(5)舜发于畎亩之中:
(6)故天将降大任于是人也:
(7)困于心衡于虑而后作:
(8)出则无敌国外患者:;《孟子》两章
3.通假字
(1)亲戚畔之:“___”通“___”,_______
(2)曾益其所不能:“___”通“___”,______
(3)困于心衡于虑而后作:“___”通“___”,____________
(4)入则无法家拂士:“___”通“___”,______
4.一词多义
(1)利:天时不如地利:
兵革非不坚利也:
(2)城:三里之城:
城非不高也:
(3)国:固国不以山溪之险:
国恒
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