九年级下册“语文知识积累”教材梳理.pptx

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九年级下册“语文知识积累”教材梳理

“语文知识积累”复习备考方案;一、读准字音 1.单音字。(给彩色字注音);一、读准字音 1.单音字。(给彩色字注音);夹袄( ) 夹板( ) 勒令( ) 勒紧( ) 单薄( ) 薄荷( ) 薄脆( ) ;二、识记字形 1.根据拼音写汉字。;二、识记字形 2.用“___”画出词语中的错别字,并改正。;文;《变脸》的作者是________。变脸,原指戏曲中的情绪化妆,后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的表演特技。这种表演许多剧种都有,以_____最为著名。 《格列佛游记》的作者是___国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家_________________。作品讲述的是英国船医________因海难等原因流落到________、________、______以及马(慧骃)国等地的经历。 《简·爱》的作者是19世纪___国著名女作家_______________。这部小说以第___人称叙述,亲切感人。主人公简·爱是??孤女,成年后到__________贵族庄园当__________,以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家__________的尊敬和爱恋。;文;公输 (3)子墨子之守圉有余:“___”通“___”,________ (4)公输盘诎:“___”通“___”,________ 4.一词多义 (1)为:公输盘为楚造云梯之械: 夫子何命焉为: 必为有窃疾矣: 子墨子解带为城: (2)子:子墨子闻之: 愿借子杀之: (3)起:起于鲁: 子墨子起:;公输 (4)于:起于鲁: 行十日十夜而至于郢: 荆国有余于地: 胡不见我于王: (5)类:不可谓知类: 为与此同类: (6)已:然胡不已乎: 吾既已言之王矣: (7)见:胡不见我于王: 于是见公输盘: (8)以:臣以王吏之攻宋也: 以牒为械:;公输 (9)然:虽然,公输盘为我为云梯: 然臣之弟子禽滑厘等三百人: 5.词类活用 (1)吾义固不杀人: (2)吾既已言之王矣: (3)义不杀少而杀众: (4)犀兕麋鹿满之: (5)公输盘之攻械尽: 6.古今异义 (1)请献十金 古义: 今义:常用于“金属”“金银”等义;公输 (2)子墨子起,再拜 古义: 今义:又一次 (3)行十日十夜而至于郢 古义: 今义:连词 (4)宋之地方五百里 古义: 今义:区域 (5)吾知子之所以距我 古义: 今义:表因果关系的连词 7.翻译句子 (1)夫子何命焉为? ;公输 (2)北方有侮臣者,愿借子杀之。 (3)荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。 (4)吾知子之所以距我,吾不言。 ;《孟子》两章 1.文学常识 《孟子》是_________________所作,___家经典之一。孟子,名轲,字子舆,_______时期人,人称“亚圣”。 2.重点词语 (1)环而攻之而不胜: (2)委而去之: (3)寡助之至: (4)天下顺之: (5)舜发于畎亩之中: (6)故天将降大任于是人也: (7)困于心衡于虑而后作: (8)出则无敌国外患者:;《孟子》两章 3.通假字 (1)亲戚畔之:“___”通“___”,_______ (2)曾益其所不能:“___”通“___”,______ (3)困于心衡于虑而后作:“___”通“___”,____________ (4)入则无法家拂士:“___”通“___”,______ 4.一词多义 (1)利:天时不如地利: 兵革非不坚利也: (2)城:三里之城: 城非不高也: (3)国:固国不以山溪之险: 国恒

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