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教育局体卫股艺体工作要点项目内容时间艺体活动

2011年 教 育 局 体 卫 股 艺 体 工 作 要 点 项 目 内 容 时 间 艺 体 活 动 组织中小学生书画大赛 4月末 中小学生体育 系列活动 1、中小学生远足活动 2、中小学生课间操比赛 3、中学生篮球比赛 4、小学生乒乓球比赛 5、全县春季体育运动大会 5月份 庆祝教师节文化艺术系列 活动 1、合唱比赛 2、教师健身操比赛 3、教师书法比赛(软笔、硬笔) 4、课本剧表演(中学英语课本、小学语文课本) 5、学校文艺演出专场(没有专场的学校准备1—2个文艺节目) 6、系列活动汇报展演 8—9月份 艺 体 教 育 管 理 特长教学管理 1、学校艺体特长班项目申报 3月22日开始 2、开展农村寄宿制学校艺体特长教育试点工作 3、特长项目立项指导 4、特长班教学成果阶段性展示和经验交流 普通教育管理 1、课程管理:是否按要求开足、开齐艺体课 2、是否有学校艺体工作计划 3、设施管理:活动场地、设施是否得到开发和利用 4、师资管理:艺体师资是否得到合理利用 5、教育教研:音体美学科优质课评比(每个中小学校每科精选两节公开课,农村小学以乡镇为单位;每节课前上交打印稿教案两份) 备 注:城乡各中小学要及早执行落实以上工作,教育局体卫股和青少年校外活动中心近日将到各校进行督促检查。 中小学音体美课堂教学评价标准 授课人: 评课人: 项 目 评 价 指 标 量化参考分值 (100分) 得 分 教学目标 1.三维目标明确,具体,切实可行。 2.富有学科特点。 15分 ? 教学内容 1.内容安排适当,重点突出。 2.注重学生实际,重能力培养和学习过程。 3. 突出学科特点。 15分 ? 教学过程 1.突出自主、合作、探究等学习方式。 2.体现体验、参与、愉悦等特点。 3.教学节奏张弛有序,教学环节连接自然。 4.教学氛围好,情绪化。 20分 ? 教学方法与手段 1.教学方法灵活、多样,针对性强。 2.激发学习兴趣,调动学生学习积极性和主动性。 3.教学信息反馈及时,调控得力,师生互动。 4.现代化教学手段运用恰当。 20分 ? 教师基本功 1.教态亲切自然,语言规范、生动。 2.示范准确,富有感染力。 3.组织合理。 15分 ? 教学效果 1.教学能感染学生,学生的兴趣和能力得到培养。 2.学生主体地位得以体现,能较好地掌握所学知识与技能,学生积极参与表现,创新思维得到培养。 10分 ? 教学特色 教学有独创性、体现创新精神。 5分 ? ? 总 分:

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