五年级 典型叙事 具体生动ppt.ppt

词语积累 xiào yè? hè fà tóng yán dà fù pián pián 笑 靥 鹤 发 童 颜 大 腹 便 偏 油头粉面 用准确、生动、形象的语言，描绘人物外部形态的各个方面的特征。 看看文中写了几朵睡莲？ “睡莲”出现过三次，作者的心情也发生了一系列的变化，你能在文中找出这些变化吗？ 你想通过哪件事来表现人物不同状态下（生气时、高兴时、忧伤时等）的神态特点？ 1、这件事发生的时间、发生在什么地方。 2、他在“生气时、高兴时、忧伤时”表情是什么样、说了什么、做了什么。 “嗡——嗡——”随着嘈杂的电锯声在森林里回荡，随着一棵棵大树倒下，光头强又在森林里锯树了。为了避免熊大、熊二再捣乱，这次，他还专门穿上了自己发明的隐身衣。“哼！这小子又在锯树。俺要揍扁他！ ”熊大、熊二生一边气地说着，一边向光头强扑去，他们高兴地说：“光头强这回肯定成馅饼了”！但当他们起身后，却发现“光头强”没了，只见，光头强正神气地站在树下，一边用手捂住自己的肚皮，一边弯着腰笑得眉飞色舞，响亮的笑声传遍了整个森林。他麻利地收起自己的大电锯，又用双手拍了拍身上的泥土，轻蔑地说道：“哼！我这身牛仔装可不是普通的衣服，它是我发明的隐身衣，这下你们那我没辙了吧！哈哈！”看着熊大和熊二摔得爬不起来，光头强又慢悠悠地走到他们身边露出他那两颗又大又白的板牙恶狠狠地说：“惹我光头强，揍你没商量！” 每当我在家收看卡通片《熊出没》时，电视机里都传来一阵耳熟能详的声音：“惹我光头强，揍你没商量！”想必大家已经猜出来了，这句名言就是光头强的口头禅，每当听到他这句口头禅，光头强那搞笑又聪明的形象就出现在了我的脑海中。 聪明的涂涂 搞笑的光头强 好学的大头儿子 ······ 1、写清楚人物外貌特征中最显著的特征，并用上比喻句。 2、要选择最能表现人物神态特点的一件事来写。 3、写这件事的时候，一定要通过准确、生动、形象的语言把人物的神态特点写具体。 4、语句通顺，不低于500字。 * 笑靥如花 鹤发童颜 麻花辫 如何做到“精确”呢？ 1、抓住人物典型的外在特征，凸显人物的个性。 2、恰当运用比喻、夸张、对比等修辞手法，以形传神。 3、注意人物的年龄、性别、身份等不同，用词要准确。 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 象征这一种纯洁、美丽、高尚的品质。 一张小姑娘的笑眯眯的脸，衬在清水潭般的绿墙上，像刚刚盛开的一朵白睡莲，闪闪的眼睛是噙在花瓣上两颗晶莹的露珠。看样子不过十二三岁，脖子上还系着红领巾······ 同样十二三岁的年龄，同样的围着红领巾，却换了一张脸：尖尖的下巴，眼睛像新月一样细细弯弯的，像一朵含苞待放的黄睡莲。 映在清水潭般的绿墙上的是一张圆嘟嘟的脸，两颊很红很红，还嵌着一对笑靥。哦，这回可是朵顶呱呱的红睡莲啦！ 笑眯眯、一闪一闪、圆嘟嘟······这些词语都符合小姑娘的年龄和身份，展示了朝气蓬勃的精神面貌。 长夜难挨的寂寞 期盼“睡莲”的到来 因“睡莲”到来感到快乐 被“睡莲”深深感动 1、你喜欢哪个动画人物？要按照什么顺序描写人物的外貌特征？ 2、他外貌特征最显著的特征是什么？用上比喻的修辞手法说说“他”的外在特征？ 3、 “他”在生气时、高兴时、忧伤时等的神态是什么样的？有什么特点？试着说说看！ 名字： 身材： 头： 脸： 眼睛： 鼻子： 嘴巴： 爱好： 光头强、强哥 又矮又瘦 穿者皮马甲 光脑门 戴着安全帽 长脸 浓眉大眼、眼珠向外凸起 又大又圆 大大的、塌鼻梁、三瓣鼻 大嘴、一说话就露出两排洁白的大板牙 砍树 整体——部分 部分——从上到下 *