浅谈对高职汽车检测与维修专业课程改进的思路.pdf

职教平 台 浅谈对高职汽车检测与维修专业课程改进的思路 郭郭峰 （新疆昌吉职业技术学院 新疆 昌吉 831100） 摘摘要：本文通过对国内、疆内汽车行业的发展现状及维修企业人才需求状况，找出高职汽车检测与维修专业与实际企业需求的差 距，从而提出对汽车检测与维修专业课程改进的措施、建议。 关键词：汽车 现状 课程 改进 思路 汽车检测与维修专业是职业院校的老牌专业，随着上世纪90 其中主要包括：汽车维修通用基本技术；特定车型维修技 年代电子技术在汽车工业的广泛应用，汽车维修行业面临着前所 术；专业英语与获取信息的能力；组织协调能力；继续学习的能 未有的机遇和挑战。汽车技术的飞速发展带动了汽车维修技术的 力等。 进步，为了进一步提高人才培养的质量，汽车检测与维修专业的 （3）具有良好的职业态度 课程改革亟待改进，以适应汽车维修业需要的大批知识丰富、理 其中主要包括：对企业诚实、守信、热情；动手能力强，踏 论扎实、动手能力强、掌握前沿技术、能直接参与生产一线技术 实的工作作风；热爱专业，不断钻研提高；自觉遵守企业规章制 服务工作的复合型人才。 度；自觉遵守职业道德规范；自觉遵守国家相关法律法规等。 一、国内及疆内行业发展现状 三、存在的主要问题 目前，汽车工业已经成为我国国民经济的支柱产业，尤其是 高等职业院校汽车检测与维修专业承担着培养汽修高技能人 进入21世纪以来，汽车市场发生了 “井喷”发展现象。根据国家 才的艰巨任务，但由于受普通高等教育模式的影响，一些现行的 统计局数据显示，2009年末全国私人轿车保有量为2605万辆，比 高职汽车检测与维修专业人才培养模式与实际企业需求差距较 上年末增长33.8%。截至今年９月底，我国机动车保有量达1.99亿 大，不仅教材因编写出版周期过长而远远跟不上技术发展，而且 辆，其中汽车8500多万辆。在全国市场的影响下，新疆汽车市场 存在专业课程设置不合理、知识面狭窄、重机轻电和重理论轻实 也飞速发展，据报道截至2009年底，全区机动车保有量达278.8万 践等通病，实验实训的设备陈旧与学生的考核不合理等。因此， 辆，较上年增长31%。，其中，民用汽车110.7万辆，经营性运输 在办学规模、培养内容、培养方法和手段等方面与企业人才需求 车辆34.2万辆。与汽车市场相对应的汽车维修企业 （大、中型） 目标不相适应，亟待改进。 超过千余家。 四、改进措施及建议 二、人才需求状况 因此，汽车检测与维修专业的课程必须花大力气进行改进， 汽车技术的飞速发展，现代汽车正逐步进入智能化高级控制 建议从以下几方面抓起： 阶段。作为第三产业的护车使者--汽车维修业，其技术发展虽 １、以企业需求为导向，确立培养目标 滞后于新车开发，但也紧随汽车新技术现代化的步伐迈入了高科 组建以企业专业技术人员和经营管理人员为主的专业顾问委 技领域，各种现代化检测仪器和新的维修检测技术应运而生。就 员会，定期对企业进行走访调研，随时把握企业需求及变化，以 目前新疆汽修行业的现状而言，人才需求很大，但从业人员文化 此为出发点确立和动态调整培养目标，是进行专业教育教学改革 基础落后 （以技工生为主），技术素质不高，传统维修业观念陈 的基础。 旧，设备落后与技术缺乏等严重束缚着新疆汽车维修业的发展， 2、“双证”为核心，制定培养计划 适应现代汽车维修需要的人才奇缺。经过对数家汽车维修企业的 以 “双证”为核心，制定培养计划的实质就是 “以就业为核 调研，企业能够提供的岗位群及用人的原则如下： 心”，结合国家相关制度的规定，结合当地企业的实际需要，制