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人教版三年级下册3.《荷花》
小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 * * * * * * 人教版三年级下册 挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵 饱 胀 破 裂 一 幅 翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 梦 jǐ péng gū zhàng liè fú piān dǎo zuó mèng 默读第1-3自然段,思考: “我”为什么要往荷花池跑去?画出有关的句子; 思考:荷花池的荷花有什么特点? 读二三两段 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 1.“挨”和“挤”分别是什么意思?请同学们在图中指出,哪一处是“挨”,哪一处是“挤”。 2.“挨挨挤挤”这个词说明了什么? 3.“碧绿的大圆盘”指的是什么? 荷叶多、密。 荷叶 白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。 冒:形容在一片绿色的荷叶中,白荷花突显出来的意思。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛 。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 1.“有的……有的……有的……”说明什么? 荷花多、形态各异。 微展开 全展开 花骨朵 2.这三种形态你喜欢哪一种?为什么? 3.你能用“有的……有的……有的……”造一个句子吗? 有的才展开两三片花瓣儿。 微展开 有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 全展开 有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。 花骨朵 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 * * * * * *
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