人教版四年级数学下册 第四单元 第五课时 小数点移动.ppt

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人教版四年级数学下册 第四单元 第五课时 小数点移动

智 力 擂 台 下面的数与0.285比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几? 2.85 2850 0.00285 0.0285 28.5 0.285 扩大到原来的10倍 扩大到原来的10000倍 扩大到原来的100倍 缩小到原来的 缩小到原来的 18.5÷10= 71.2÷100= 23÷1000= 0.6×1000= 0.84×100= 3.9×100= 390 1.85 600 0.712 84 0.023 我会算: * * 4. 00 没有客人!这可怎么办呢? 0. 40 哈哈…有客人了!你发现我搬家了吗? 0.04 客人真多呀!我好高兴。都是我搬家立的功! 小数点移动 小数点移动与 的长短有什么关系? 小数点往右移,金箍棒越变越大! 0.009米=9毫米 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从上往下观察 小数点向右 移动一位,原数就扩大到原数的10倍; 移动两位,原数就扩大到原数的100倍; 移动三位,原数就扩大到原数的1000倍; ‥‥‥ 0.009米=9毫米 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从下往上观察 小数点向左 ‥‥‥ 移动一位,原数就缩小到原数的 ; 10 1 移动三位,原数就缩小到原数的 ; 1000 1 移动两位,原数就缩小到原数的 ; 100 1 四句歌: 右移扩大、左移缩小; 移动一(二、三、----)位是10(100、1000-----)倍; 位数不够“0”补位。 小数点移动要记牢; 填 空: 1、把2.3的小数点向右移动一位, 原数就( )了( )倍 2、把0.375扩大100倍,小数点 向( )移动( )位。 3、把0.73的小数点向( )移动 ( )位,原数缩小100倍。 4、把30的小数点向( )移动( )位,原数变成0.03。 0.01平方米 把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍,各是多少? 0.1平方米 0.01×10 = 0.1 0.1×10 = 1 数的扩大 一个数扩大10倍,小数点向右移动一位 ; 一个数扩大100倍,小数点向右移动两位; 一个数扩大1000倍,小数点向右移动三位; ‥‥‥ 把0.01扩大10倍就是把它乘以10。 1 平方米 0.1平方米 把1平方米缩小到它的 、 、 ,各是多少? 10 1 1000 1 100 1 1÷10 = 0.1 0.1÷10 = 0.01 数的缩小 ‥‥‥ 一个数数缩小1000倍,小数点向左移动三位; 一个数缩小 100倍,小数点向左移动两位; 一个数缩小10倍,小数点向左移动一位 ; 把1平方米缩小为原来的 ,就是把它除以10。 10 1 在下表的空格里填上正确的数. 原数的10倍 原数的100倍 原数的1000倍 1.075 0.036 3.54 0.4 10.75 0.36 35.4 4 107.5 3.6 354 40 1075 36 3540 400 下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍? 0.7 0.25 0.08 0.405 3.61 7 25 8 405 361 (10倍) (100倍) (100倍) (1000倍) (100倍) 35.28扩大十倍 选择正确的答案。 3.528 352.8 0.3528 3528 0.03528 35280 35.28缩小十倍 35.28缩小一千倍 35.28扩大一百倍 126 126 大家好,我是小数点,别看我个子小,本领却大极了,只要我动一动,要那些数变大就大,变小就小。

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