心理健康讲座.pptVIP

伦常敦睦 家和事兴 刘老师不是搞讲座 ，是讲故事， 屏幕上的每一幅照片就是一个故事,一个真实动人的故事。 若你是个喜欢听故事，听了故事又若有所思、若有所得的同学，就请认认真真听听这些故事吧。 温 馨 提 示 ： 请同学们保持教室安静； 请同学们保持教室卫生清洁； 请同学不要随意走动； 如果觉得不感兴趣可以离开。 谢谢合作！ 可怜天下父母心啊 可怜天下父母心啊 父母 如何理解“幸福”的含义？作为龙泉中学的学生，请你谨记这句名言。 托尔斯泰说过：幸 福的家庭都是相似的， 不幸的家庭各有各的不幸。 每个同学都希望自己能健健康康地成长。但什么是健康呢？ 传统的健康概念就是没病没灾。而现代文明时代的我们已不满足于这一身体健康的标准。 如今，关注心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。对于正在学习的我们，心理上的健康更是值得注意。  健康的心理是指：在现代社会，一个心理健康的人通常表现为认知功能正常， 情绪反应适当， 意志品质健全， 自我意识正确，个性结构完整， 人际关系协调， 人生态度积极， 社会适应良好，行为表现规范和行为与 年龄相符等等。   心理健康表现出很强的阶段性。阶段性正说明青少年心理健康具有很强的可塑性。 学生考试数据（上次月考数学成绩） 学生心理健康问题成因是多方面的 1、学校因素?2、家庭因素?3、社会因素?4、自身因素? 1、学校因素（全国性的现象） 素质教育 中考高考 升学率 应试教育 2、家庭因素 独生子女 溺爱 二单亲 、留守家庭  3、社会因素 社会转型 不良风气滋生 网络普及 4、自身因素 　 * * 刘老师提示 送你一把“开心”钥匙, 让自己“健康”成长!  -----能和家长说知心话、和老师讲真心话，在家长和老师面前有欢声笑语、和同学融洽相处的学生，就是“开心“的学生。 ----- 任何时候做任何事情都能对得起自己“良心”的学生就是“健康”成长的学生。 ------刘老师语 主办：龙泉中学文科教研组 主讲：刘万一 谢谢合作 刘 老 师 寄 语 塑造美好心灵 健全自己人格 提升学习成绩 做德才兼备的优秀学生 可 怜 天 下 父 母 心 啊 刘老师问：能让我们的父母经受这痛苦的折磨吗？ 可 怜 天 下 父 母 心 啊 ！ 可怜天下父母心啊！ 我 们 就 是 父 母 手 中 的 一 株 幼 苗 啊 孩子健康成长是父母、老师最大的心愿---刘老师寄语同学 2012年6月16日摄于凤冈某中考考点 2012年10月6日，凤冈 水河， 正准备修房子的 杨XX听到在县城某中学 读书的儿子被劝退的消 息，无奈的伤心痛哭。 刘老师问：同学啊，你能体会到这位沧桑的老父亲此时的心情吗？ 老 同 志 你 好 可 怜 啊 ！ 你知道你的父母也会像这 位父亲一样在为他的孩子 的学习、他的孩子的将来 担心着急甚至对自己不争 气的儿子没有进取心、不 思学业、吸烟打架感到绝 望吗？ 刘 老 师 忠 告 ： 可 怜 一 下 我 们 的 父 母 吧 2012.03.12 摄于王寨乡 刘老师问大家：你能说出它的含义吗？ “健康”新解 什么是心理健康 61分以上 27 25 21 23 51-60分 10 9 12 11 31-50分 6 8 11 9 21分-30分 2 3 5 3 20分以下 九二 班 （人） 九 一班 （人） 八 二班 （人） 八 一班 （人） 分数 心理“断乳”的关键阶段 * * *