人教版高中政治-美国的联邦制和两党制(课件).pptVIP

人教版高中政治-美国的联邦制和两党制(课件).ppt

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版高中政治-美国的联邦制和两党制(课件)

“ ” “ ” 专题三 联邦制、两党制、三权分立 ——以美国为例 专题三 联邦制、两党制、三权分立 ——以美国为例 美国小资料: 国名释义: 美国的绰号: 国旗: 国徽: 国歌: 国花: 国鸟: 美利坚合众国,The United States of America,简称美国U.S.A. 山姆大叔, Uncle Sam,缩写 u.s. 星条旗,the Star-Spangled Banner, 链 接 《星条旗永不落》,“the star-spangled banner” 玫瑰花 白头海雕(秃鹰) 链 接 链 接 1960年后的美国国旗 1777年6月14日正式使用的美国国旗 红色象征强大和勇气,白色代表纯洁和清白。13道宽条代表最早发动独立战争并取得胜利的13个州,50颗五角星代表美利坚合众国的州数。每增加一个州,国旗上就增加一颗星。至今国旗上已增至50颗星,代表美国的50个州。每年6月14日为“美国国旗制定纪念日”。 返幻灯片 2 回 美国国徽的图案是:外围为两个同心圆,内有一只美国秃鹰雄踞中央,双翼展开,右爪握一束橄榄枝,左爪握13支利箭,尖嘴中叼着一条飘带,上书“合众为一”。 秃鹰的胸前是一枚盾形纹章,纹章上部是蓝色横纹,下部是红白相间的竖纹,象征美国国旗。秃鹰的上方是蓝色天空中13颗星,四周光芒万道,环绕着云朵组成的图案。 ??? 国徽上的图案均有其象征意义。美国秃鹰象征着至高无上的统治权;橄榄枝和箭象征决定和平与战争的权力;秃鹰上方的群星图案象征着拥有主权的新生共和国。 返 回 国歌:《星条旗永不落》(“the star-spangled banner”曾译《星条旗》歌),歌词是一位名叫弗朗西斯·斯科特·基的美国律师在英美战争时,透过战场上的硝烟看到星条旗经过英军炮轰后仍在要塞上空高高飘扬时感慨万分而即景写下的。曲谱是“进行曲之王”苏萨的著名代表作。《星条旗永不落》于1931年被美国国会正式定为国歌。 国花:玫瑰花,象征着美丽、芬芳、热忱和爱情。1985年经参议院通过定为国花。 返 回 国鸟:白头海雕(秃鹰)。美国是世界上最先确定国鸟的国家。1782年6月20日,美国国会通过决议,把北美洲特有的白头海雕作为美国的国鸟,并把这种鸟作为国徽图案的主体。白头雕外观美丽、性情凶猛,头上有丰满的羽毛,它的最大特点是两头白, 即白头白尾。它代 表着勇猛、力量和 胜利。 I. 美国的联邦制 1. 从邦联制到联邦制 2. 美国联邦制的特点 美国邦联制的特点、弱点;美国联邦制的产生 联邦与州的政治权力、最高权力、地位 专题三 联邦制、两党制、三权分立 3. 联邦制的利弊 优点——保持国家统一;保持各州的灵 活性和创造性。 弊端——效率不高。 综合探究: 比较 美国邦联政府与州政府的关系 和 单一制国家中央政府与地方政府的关系 一、从邦联制到联邦制 时 间 表 现 弊 端 邦联制 联邦制 1781~1787 链接 类 型 复 合 制 邦联制 联邦制 组成单位 权限范围 中央政权 宪 法 国 籍 两个以上的主权国家 有全部主权,是松散的国家联盟 两个以上 多部 不统一 返回 二、美国联邦制的特点 特点内容 联邦政府 州政府 分享政治权力 各自的权利范围内享有最高权力 联邦地位高于州 宪法明确“列举的权力”及引申出的权力 保留的权力,州范围内的事务 最高立法、行政、司法机关,统一宪法法律,国际交往主体。不能任命、监督、考核州官员或施政行为 有立法、行政、司法机关,宪法、法律。不干涉联邦事务 联邦宪法全国范围适用 相抵触时无效 发生冲突时联邦宪法优先 涉及全国性事务的权力均赋予联邦政府,内政方面如征收全国赋税,举借和偿付国债,铸造和发行货币,管理对外贸易和州际贸易,管理度量衡,邮政,平定内乱,管理国有土地等;国防和外交方面如:建立和保持军队,宣布和进行战争,接纳新州加入联邦,管理国籍,缔结条约和联盟,等等。 各州保留的权力主要是决定和处理本州范围内公共事务的权力,主要包括各州有权征收州税,以州的信用借债,管理州内的各类产业、交通、卫生、教育、福利、救济、治安、教养、一般的民刑案件,设立并监督地方政府,等等 联邦的权力 州的权力 返 回 类 型 复 合 制 邦联制 联邦制 组成单位 权限范围 中央政权 宪 法 国 籍 两个以上的主权国家 有全部主权,是松散的国家联盟 两个以上 多部 不统一 享有相对主权的完整政治实体 有相对主权,中央地方不任意干涉 联邦和地方宪法 一个 统一 三、联邦制的利与弊 1、联邦制的优点:调和矛盾   保持联邦

文档评论(0)

shuwkb + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档