人间四月芳菲尽,职业体验正当时(xin ).docx

人间四月芳菲尽，职业体验正当时——上海市群益职业技术学校职业体验日活动总结作为“第二批国家中等职业改革发展示范学校”“闵行区职教联盟理事单位”，2015年4月25 、26日，群益职校精心准备活动项目，迎接全市中小学生来校参加第二届职业体验日活动——《我与春天有个约会》。本次活动主题为“体验职业 发现自己”，学校紧紧围绕“走进一所学校”、“体验一个项目”、“了解一门职业”、“感受一种文化”、“寻找一个角度”、“扮演一个角色”、“获得一种感受”、“明白一个道理”、“养成一种品质”等要求，设置的体验项目有：育婴师训练营——婴儿生活护理体验、不一样的DIY——发饰制作、观摩汽车二级保养、花艺制作四项。同时，新疆部寝室、汽车博物馆、少数民族服装陈列室、数控实训中心、中芬培训中心为学生开放，便于学生参观。两天体验时间共吸引了来自全市的中小学生603人，家长、老师753人，场面盛大，气氛热烈，全校所有部门均参与此次活动，参与师生人数达到130人，社会反响良好。来校体验学生除通过微信报名方式外，很多是慕名而来，更有闵行二中、马桥实验小学、七宝明强小学师生组团来校体验。体验者中，最为吸引眼球的是五名金发碧眼的外籍人士，他们作为志愿者，和来校体验的中小学生一起进行口语交流、开展互动游戏，将我校的体验活动推向高潮。活动中，有奖竞猜环节学生热情高涨，动手操作环节更是摩拳擦掌跃跃欲试，家长们相互交流活动体会，记者们用镜头捕捉每个精彩瞬间……职业体验日，为什么让学生、家长、学校、媒体趋之若鹜？它又为我们带来哪些改变？接下来，让我们回放一下体验日的那些绝美镜头：镜头一：精湛技艺演示，风景这边独好在花艺制作活动体验区，腕花、胸花、艺术插花等花艺制作悉数亮相。李春妹、王忠老师亲自示范，渊博的知识、熟练的操作使前来参加职业体验活动的中小学生不仅认识了多种花材和工具，还了解了不少养护花草的小常识。在不一样的DIY活动现场，一只只精美的蝴蝶发饰从潘芳妹、方闻、宋丹老师手中“诞生”。旗袍盘扣现场制作环节更是由于吕静师傅的加盟吸引了不少中小学生驻足，梅花扣、金鱼扣、熊猫扣、囍字扣等富有浓郁民族情趣和吉祥意义的花式盘扣堪称一件件精美的艺术品。婴幼儿生活护理现场，宋彩虹老师规范熟练的操作，赢得家长学生的啧啧称赞。镜头二：体验喜获真知，感受职业乐趣位于中芬培训中心的花艺、发饰制作室里，同学们自己动手剪、插、粘，体验DIY乐趣，俨然一个个小小创意师，从花枝长度到插花位置，从丝带颜色搭配到发夹粘贴，都做得一丝不苟。位于实训E楼一楼的汽车二级维护体验区推出了汽车观摩、操作展示等互动体验，前来参加职业体验活动的中小学生在汽车二级维护操作展示体验区，近距离观看发动机的气缸压力测量、气门间隙调整、各滤清器清洗、连杆轴承磨损的检查调整等操作过程。通过和汽车的零距离接触，同学们发现了兴趣所在。位于实训G楼三楼的“育婴训练营”，不少中小学生饶有兴致地体验了一把照料婴儿，为宝宝脱衣服、带宝宝一起做宝贝操、哄宝宝睡觉……这些看起来很简单的事情，让同学们明白了照顾宝宝需要很多爱心、耐心和细心。专业操作的过程中，感恩教育也起到了润物无声的效果。此外，各个体验区设置了相关职业知识问答，中小学生们通过一系列有趣更有意义的竞赛题以及与行业专家面对面交流，增加了同学们对从事相关职业的兴趣，更奠定了他们对未来职业的规划和方向。镜头三：志愿服务大众，全面展现才能职业体验日活动给了学生干部和学生志愿者充分展示自己才能的机会，他们主动参与，做好礼仪接待、专业讲解、示范操作等工作，在高强度、满负荷、连轴转的工作中，他们提升了自信心，增强了合作互助、独立自主、勤思考勤动手的能力，充分展示了志愿者的服务风采，不仅社会实践能力得到了锻炼，而且责任意识进了一步获得提升，取得了课堂教学难以达到的教育效果。【典型案例】：助教风采花艺制作讲解员胡新月来自13园林班，这次被选为讲解员她十分开心，她也很感谢指导老师给她锻炼的机会。由于体验的人数大大超出预料，她一遍遍的讲解喉咙嘶哑，但她觉得这是自己展示语言表达能力和专业技术的一个平台。活动前，她把讲解稿反复练习，直到非常熟练。两天下来，她出色的表现赢得了家长学生的一致肯定。【典型案例】：志愿者的细心与用心4月26日是职业体验日的第二天，中小学生与家长的热情有增无减。13学前专业的徐鑫利、彭芬等同学，刚刚结束了中级工考试，就匆匆赶回学校，参加了志愿者活动。新疆部的艾斯卡尔更是带领本部门志愿者，引领家长学生参观新疆部寝室，详细热情的讲解民族风情、寝室文化，让体验的学生家长乘兴而来、满意而归。志愿者们说：“做好服务工作，展示群益人风采，能够让小朋友们和家长全方位认识学校，不留遗憾。我们觉得很开心！”镜头四：开放辐射资源，服务地区发展作为活动基地，学校通过在图文信息楼前、中芬培训中心、实训室等主