优秀PPT借鉴总结剖析.pptx

后期计划 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字。 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字。 请在此输入描述性文字。 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字。 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字。 界定问题—利用结构来强化思维 MECE原则 Mutually Exclusive ， Collectively Exhaustive 相互独立，完全穷尽 逻辑树 将所有子问题分层罗列，从最高层开始，逐步扩展 结 构 假 设 问题和子问题用MECE的直观形式表达，判断假设正确与否不要被表象所迷惑 议题树 头脑风暴 没有坏点子；没有不值得回答的问题； 做好扼杀自己观点的准备；适可而止，切忌拖拉 4 目录 5 请输入子标题 请输入子标题 请输入子标题 请输入子标题 请输入子标题 请输入子标题 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本 泡沫材料的某某某某研究 The analysis of foam xxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx 指导老师：龙哥 汇报人：流逝逸宇 是体现公司价值创造成果的最直接的效益指标。如投资资本回报率、息税前利润等。 效益类KPI（权重50%） 1 为实现公司价值增长的重要营运操作控制活动的效果。如行政管理费用、大客户投诉次数等。 营运类KPI（权重30%） 2 用来评估员工管理、激励与职业发展等保持公司长期稳定发展的能力。如员工人数控制、员工满意度等。 组织类KPI（权重20%） 3 [KPI举例1] 进展情况 2014 2015 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 2014.4-6 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字。 2014.6-9 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字。 2014.9-11 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字。 2014.11-2015.1 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字。 2015.1-4 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字； 请在此输入描述性文字。 计划进展 4.1 快捷键 Ctrl CTRL + Shift + V = 选择性粘贴 图形或图片可先组合，再整体缩放 2.3 母版运用举例 PPT 主题 第一部分 第二部分 第三部分 一 二 三 1 2 3 4 一级目录 二级目录 三级目录 内容设定效果图 EAP 的分类 EAP作为一个系统项目，长期实施，无终止时间。 特定状况下才实施，比如并购、裁员、灾难事件等。 建立在企业内部，配置专门机构或人员，为员工提供服务。 由外部专业EAP服务机构操作。 长期EAP 短期EAP 内部EAP 外部EAP 图形化 将文字以各种图形的组合展示清晰的逻辑关系 其他图形化案例：《49-EAP实施浅探》P35 7.1 PCA—— 资本新时代的心理核弹 所谓心理资本是指个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态，是超越人力资本和社会资本的一种核心心理要素，是促进个人成长和提升的心理资源。路桑斯认为，人的所谓幸福，实际上就是其心理资本能否足够支撑他产生幸福的主观感受。 心理资本增值（项目） Psychological Capital Appreciation，PCA 美国著名学者路桑斯（Fied Luthans）于2004年提出心理资本概念 7.3 PCAEHP的共同特点 中国人与西方人的差别不仅在于皮肤、眼睛、鼻子，更深层次的差异在于文化。中国人相对内敛，不太愿意向别人敞开心扉谈论自己内心深处的消极面及存在的问题，而更愿意在一种积极向上的氛围熏陶下，在组织正面的鼓励和引导下，“自我救赎”、“奋发图强”。 隐性假设员工是有问题的，帮助员工从消极达到常态，聚焦于消除负面能量。 重视正面能量的激发和应用，发掘每个人的潜能，帮助健康的人们更高效地追求幸福。 Chp1 知识概述 Chp2 实施原则 Chp5 导入程序 Chp6 心理辅导师 Chp3 服务内容 Chp4 服务方式 Chp7 PCAEHP 目录页 CONTENTS PAGE 一般心理咨询师 6.1 EAP心理辅导师与一般心理咨询师的区别 企业EAP心理辅导师 VS 服务对象 除了要对寻求帮助的员工负责，还要对企业负责，EAP咨询师需要具备多重客户的重要理念 只需要服务于来寻求帮助的个体或者群体 咨询目标 帮助个人成